学习目标通过探究说出新经济政策实行的背景，列举新经济政策的时间、内容和作用。2、了解苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化等。3、通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就，使学生认识到，社会主义制度具有很大的优越性。4、分析和评价高度集中的经济政治体制，培养学生阐释历史事件、历史现象。学习重点苏联模式的评价学习难点1.新经济政策2.苏联工业化和农业集体化预习案1.粉粹国内外反革命叛乱和武装干涉后，苏维埃俄国面临严重的_________和政治危机。2.时间：________年3月，俄共（布）“十大”根据列宁的题以，通过了实“_________________________________________”的决议。3.内容：①用固定的___________代替余粮收集制，纳税后剩下的粮食归农民支配；②除重要工矿企业由国家经营外，________________课允本国和外国资本家经营；③废除_________________的配给制，实行按劳分配；④允商品通过市场用__________自由交换等。4评价：它表明列宁和布尔什维克党开始从本国国情出发，是对_________________________道路的有益探索。5.苏联的成立（1）时间：__________年12月（2）：苏维埃俄国各族人民在_______________的上成立。（3）全称：________________，简称苏联。6.1924年，伟大的革命导师_________不幸逝世。在__________领导下，苏联人民以饱满的政治热情投入到工业化建设和农业集体化运动的洪流之中。7.1925年12月，联共（布）“十四大”召开。大会通过了___________________的总针，决定把苏联从农业国变成工业国。行课案1.新经济政策的背景、目的、时间、内容、作用、评价各是什么？2.工业化的背景、措施、成就、意义、弊端各是什么？3.农业集体化的背景、目的、过程、发展、评价各是什么？4.20世纪二三十年代苏联社会主义建设具有怎样的特点？5.斯大林模式给我们留下的深刻教训是什么？6.苏联经济体制的特点对中国产生了怎样的影响？7.苏联是怎样由落后的农业国变成了强大的工业国的？8.苏联新宪法的颁布背景、目的、时间、意义？9.苏联模式的主要特征是什么？检测案1.“生铁、煤炭、钢、石油总是优先饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的。对人的漠不关心到了无以附加的地步。”该材料说明斯大林模式（）A.促进生产力发展B.重视发展农业C.使人民安居乐业D.侧重工业化忽视民生幸福2.1936年，假如你踏上苏联的国土，你能看到的是（）①农民在集体农庄的间用餐②农民在市场里自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④苏联军民开始抗击德国法西斯。A.①②B.①③C.②③D.①④3.1933年8月14日，苏联杂《为了工业化》中写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三、四年内已经产生了巨大的效果…”下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是（）A.制定“战时共产主义”政策B.实经济建设五年计划C.实行新经济政策D.承认市场对经济的调节作用4.1921年，苏俄政府实新经济政策，允多种经济并存，大力发展商品经济。苏俄实这一政策的根本目的是（）A.建立高度集中的政治经济体制B.加快发展市场经济C.维护和巩固苏维埃政权D.实现国家工业化5.“1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的1/8。全国只有不到3万辆拖拉机，99%的耕地靠畜力、人力完成……”为了改变这种状况，苏联()A．实行了战时共产主义政策B．实行了新经济政策C．进行了社会主义工业化建设D．进行了政治经济改革6.下列关二十世纪三十年代苏联社会主义建设的叙述中，不正确的是（）A.初步实现了农业机械化B.工业总产值跃居世界第二C.重视社会主义商品经济要求和市场机制的作用D.按照社会主义工业化针有计划地进行经济建设7.针对相当长时间内社会主义必须与资本主义并存这种情况，列宁在《论社会主义》一问中指出：“和狼在一起，就要学狼叫。”为此，苏俄政府采取的经济政策是（）A.“加速发展战略”B.“新经济政策”C.“门户开放”政策D.“战时共产主义”政策8.下列对苏联三十年代历史的评述，不正确的是（）A.社会主义宪法已经确立，基本上实现了农业集体化B.由传统的农业国变成了强盛的工业国C.开始实“新经济政策”D.高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展9．苏联模式的严重弊端留给我们多启示，其中说法不正确的是()A．农、轻、重的比例要协调发展B．经济效益，降低资源的消耗C．切实保护农民的利益D．社会主义经济只能是计划经济10．对20 |
