19世纪中期，英国已经完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。1857～1859年，印度终于爆发了一场声势浩大的民族大起义。章西女王是这次印度民族起义中的杰出女英雄。失败2三种伟大：一种是帝王、首领的伟大；一种是精神、理智的伟大；还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高，后者比前者高，最后者最高。而甘地就是最伟大的人,伟大的灵魂——圣雄。思考为什么在北京公园会有甘地像？为什么甘地被称为“圣雄”？北京朝阳公园甘地像二、埃及的华夫脱运动（非洲）一、印度的非暴力不合作运动（亚洲）第12课亚非拉民族民主运动的高涨民族运动：反抗外来侵略和殖民统治，实现民族解放。（对外）三、墨西哥的卡德纳斯改革（拉美）民主运动：反对专制独裁，实现民主自由。（对内）1.1、识记印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革的基本史实；42、概括印度非暴力不合作运动的背景；简述甘地领导的两次非暴力不合作运动，分析归纳非暴力不合作运动的意义（重难点）；05-05学习目标：如何理解非暴力不合作运动？非暴力“人性的真谛是爱，对一切人都要爱，对压迫者也要用爱来感化他们，而暴力是野兽的本性，使用暴力，只能激起更强烈的仇恨，导致人性沦丧”。印度教经典《薄伽梵歌》中提出一个人想要实现解脱，就必须具有各种高尚品德：无所畏惧、品德端正，戒杀、真诚、无嗔怒，怜悯众生、不贪恋……宽恕、无怨、坚忍。——朱明忠《印度教》以和平方式抵制、感化二、探究新知（4）过程①第一次非暴力不合作运动。时间：1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。内容：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税；等等。结果：1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。甘地每天抽出半个小时纺线，纺车因此成为甘地的象征。甘地号召所有印度人拒绝使用洋布，改穿土布衣服。甘地本人身体力行，他在后半生中一直穿着土布衣服。甘地采取手纺车运动使印度摆脱困境，他表示“手纺车象征着印度的民族意识，代表着每个人对整个国家的建设性工程所作出的献。”“土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。”二、探究新知②第二次非暴力不合作运动。时间：1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。形式：主要采取不服从形式，又被称为“文明不服从运动”。内容：甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求。遭到拒绝后，甘地以反对食盐专卖为突破口，带领数十名拥护者步行到海边，自取海水制盐。③概况：印度城乡掀起反对殖民政府的运动，一些地方发生武装暴动。殖民政府发布镇压令，逮捕甘地。后来，印度总督与甘地谈判，双方妥协。圣雄甘地（1869—1948）甘地有一次乘火车,上车时由于过于拥挤,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋子无法再捡回来.于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边.一位乘客不解地问甘地为什么这样做,甘地笑着说：“这样一来,看到铁轨旁的鞋子的穷人就能得到一双鞋子.”2.领导人——甘地印度非暴力不合作运动的背景材料1第一次世界大战期间，英国从印度征召了110多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了3亿多英镑的军费，印度人民深受其苦。1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命。材料2一战期间，印度的民族主义者支持英国，同英国合作，幻想以此换取战后印度自治。但战后的1919年3月，英印政府颁布了法令。法令规定：政府可以随时宣布戒严；可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人；可以不加审讯就判刑；警察有权解散群众集会和示威游行；等等。法令使印度民族主义者大失所望。思考：归纳印度非暴力不合作运动的背景。（1）宗主国的殖民掠夺（2）自然灾害加剧矛盾（3）印度自治幻想破灭一、非暴力不合作运动1.原因：英国殖民者的残酷统治激化了与印度人民的矛盾2.过程第一次非暴力不合作运动时间：内容：1920年-1922年抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税。火烧警局，甘地绝食，运动停止采取不服从形式，所以又称“文明不服从运动”要求：①降低田赋；②释放政治犯；③废除食盐专卖。第二阶段---第二次非暴力不合作运动：印度的非暴力不合作运动（3）结果：（4）甘地妥协的原因：①甘地主张非暴力抵抗，不希望发生暴力流血事件②协定部分满足了印度人民的要求，如释放政治犯，允许人民煮盐等。（1）时间：1930年（2）内容：谈判妥协。第三阶段：二战期间，英国殖民势力的衰落，甘地提出“英国退出印度”主张。为印度的独立奠定了基础。特点：采取和平和合法的手段，取得印度的自治独立。13思考（1）图一与哪一次反英运动有关？这次运动的结果怎样？你怎样看待“手工纺织运动？（2）图二与哪一次反英运动有关？“食盐进军“是 |
