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第12课亚非拉民族民主运动的高涨同步练习三

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一、选择题1.第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。其具体表现不包括()A.世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生B.非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民统治C.凯末尔革命使土耳其走上了民族复兴的道路D.埃及、巴拿马分别收回苏伊士,巴拿马运河主权2.下列选项中,符合甘地领导的非暴力不合作运动倡议的是()①拒绝在英国学校中读书②抵制英国商品③发动印度民族大起义④焚烧警察局A.①②B.①③C.②④D.③④3.第二次世界大战后,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列关于亚非拉民族独立运动的说法,正确的是()A.纳赛尔发动政变,推翻傀儡政权,建立埃及共和国B.尼赫鲁号召印度人民开展非暴力不合作运动C.1961年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”D.1999年,巴拿马正式收回苏伊土运河的主权4.20世纪初期,亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外,还有()A.印度的非暴力不合作运动B.埃及的华夫脱运动C.阿尔及利亚民族解放战争D.墨西哥的卡德纳斯改革5.在反抗殖民压迫时,主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域,家庭的纠纷与分歧,通常是依从爱的法则而解决的”,认为“以眼还眼,世界只会更盲目”的运动是()A.华夫脱运动B.非暴力不合作运动C.巴拿马收回运河D.纳米比亚独立运动6.工业革命后,在西方列强殖民掠夺争霸的道路上,无时无刻不充满着血腥与暴力。下列人物中不属于亚非拉民族反殖民斗争的英雄人物是()A.玻利瓦尔B.甘地C.罗伯斯比尔D.凯末尔7.“他在最后历史关头把奥斯曼帝国从被西方列强瓜分的命运中拯救出来,把一个君主神权国家演变成为一个立宪民主共和国。”材料中的“他”是()A.华盛顿B.玻利瓦尔C.甘地D.凯末尔8.一战后,在印度民族独立运动中领导非暴力不合作运动的人物是()A.章西女王B.玻利瓦尔C.甘地D.圣马丁9.“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是()A.章西女王B.赫鲁晓夫C.甘地D.玻利瓦尔10.(2019·山东滨州·20)以下史料说明甘地和凯末尔领导的民族独立斗争()A.原因不同B.方式不同C.目的不同D.影响不同11.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中甘地领导的是()A.非暴力不合作运动B.印度民族大起义C.纳米比亚独立运动D.收回运河区主权12.甘地认为:“9000英国官员不可能统治25亿的不合作的印度人”,“即使最不义的统治者也必须依靠被统治者的合作而继续。”对此理解错误的是()A.以眼还眼,世界只会更加盲目B.报复的本质只是增加了邪恶,因剑得到的亦将因剑失去C.甘地主张采取非暴力不合作运动D.非暴力不合作运动使印度彻底摆脱了英国的殖民统治13.下图为甘地在不合作运动中手工纺线,这是为了倡导()A.拒绝在殖民地政府和法院工作B.拒绝在英国学校读书C.用手工制品去抵制英国商品D.拒绝纳税14.埃及“华夫脱运动”的结果是()A.取消了英国在埃及的特权B.英国有条件地承认埃及独立C.埃及争得彻底独立D.运动遭到英国当局的残暴镇压15.“世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是()A.卡德纳斯改革B.非暴力不合作运动C.华夫脱运动D.倒幕运动16.美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是()A.华盛顿B.孙中山C.凯末尔D.甘地二、材料题17.今年是五四爱国运动爆发100周年,爱国主义是人类社会共同的精神财富。阅读材料,回答问题。材料一今大道既隐,天下为家。……大人世及以为礼。——《礼记·礼运》兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人….——《荀子·儒效》材料二

 

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