课题第17课战后资本主义的新变化课型新授课节数教学目标1、了解战后西欧、美国、日本等资本主义国家经济发展采取的措施；理解社会保障制度、“新经济”的概念。能够运用战后资本主义国家经济发展的措施来理解战后出现的新变化。2．通过分析二战后资本主义新变化的本质及原因，学会懂得分析历史要从表象看到本质，培养学生借鉴历史经验解决实际问题的能力。3．学生通过思考讨论西方保障制度的利弊，培养全面、客观分析和比较历史现象，辩证地观察和分析历史问题的能力。教学重点欧洲的联合；日本的崛起；社会保障制度的建立。教学难点正确理解战后资本主义的新变化。教法学法阅读法、归纳法、讲述法和讨论法；教师引导，学生自主学习，教师再总结教学过程（教学环节教师活动学生活动设计意图）二次备课导入新课第二次世界大战，是人类历史上一次空前的灾难。整个世界都卷入了这场战争之中，尤其是西欧各国和各个战败国，因为战争，到处都是残砖断瓦，人民流离失所。可是，西欧和日本不仅很快清除了战争的废墟，还实现经济的腾飞，这其中的原因，令人回味，值得我们体验、感悟、反思、借鉴和探究。那么，这节课我们就来学习第17课战后资本主义的线变化新课：一、西欧走向联合1、阅读课文归纳二战后西欧经济发展的原因有哪些？内因：①秀原油的工业基础；②采用最先进的科技成果，③制定恰当的经济发展政策；外因：④美国的援助。回忆：二战后，美国为什么要实施马歇尔计划？控制西欧，稳定资本主义制度，对付苏联。2、概述20世纪50——70年代，西欧经济发展的概况（表现）。随着经济的发展，使西欧国家意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济，保证自己的安全。因此，西欧经济持续繁荣还有一个重要得原因，那就是欧盟的建立。问题：1、概述欧盟建立的大致经过？欧共体和欧盟在不同时期成立，分别起到了怎样的作用？经过：20世纪50那年代，欧洲煤钢共同体1958年，欧洲经济共同体1958年，欧洲原子能共同体1967年，三个组织合并为欧洲共同体1993年在欧共体基础上组成欧盟作用：欧共体促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高；欧盟大大加快了欧洲一体化的进程。总结知识点：欧洲联合的标志性事件：欧共体和欧盟的成立欧洲一体化经历的发展历程：欧共体——欧盟二、美国的发展与日本的崛起阅读课文第二框回答下列问题：1、说说二战后美国经济发展状况和特点①二战后：经济繁荣，成为资本主义世界的霸主②20世纪七八十年代：经济发展速度缓慢③20世纪90年代：出现了“新经济”，经济进一步发展。“新经济”特征：全球化和信息化2、二战后，日本经济恢复和发展的原因有哪些？外因：①二战后，美国推行非军事化和民主改革，颁布“和平宪法”②冷战开始后，扶持日本，获得了军需订单。内因：③制定适当的经济政策④引进先进技术。过渡：20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。讨论：面对日本不断膨胀的政治欲望、军事野心，作为近邻的我们该怎么办？我们应该居安思危、警惕日本军国主义复活，努力提高综合国力，对日本的行为采取积极、有效的应对措施。告诫日本要正视历史，以史为镜。武力、对抗不能换来和平与发展。求和平、促发展、谋合作，是当今世界不可阻挡的历史潮流！社会保障制度的建立阅读教材，归纳社会保障制度确立的过程。(1)罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》，实行养老金制度、失业保险制度。(2)1948年，英国宣布建成“福利国家”。(3)20世纪50年代，美国两次修订《社会保障法》。(4)20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。2、社会保障制度主要涉及哪些方面？医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育。3、如何评价社会保障制度的建立？社会保障制度可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境，有利于社会消费的扩大。但是，社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾，课堂小结本课讲述的战后资本主义出现的新变化，欧洲走向联合，美国经济进入新经济时代，日本经济迅速腾飞，开始谋求世界霸权。资本主义社会保障制度不断完善。战后资本主义的新变化，既是利润最大化的需要，同时，也是在与社会主义制度较量的过程中，不得不采取的一些改善措施，包括借鉴社会主义的一些良好的经验。但是，这些变化没有从根本上解决资本主义固有的矛盾和问题。第17课战后资本主义的新变化一、欧洲的联合欧共体、欧洲联盟成立二、美国的发展与日本的崛起1．美国的发展——新经济2．日本的崛起——大力发展科技三、社会保障制度的建立1．建立与完善2．意义教学反思： |
