第18课社会主义的发展与挫折一、目标引航：1.了解社会主义力量的壮大；2.了解苏联几次改革造成的影响；3.了解东欧剧变与苏联解体相关史实，培养学生的分析能力和理解能力。二、预习重难点：重点：重点：赫鲁晓夫改革；苏联解体的过程难点：戈尔巴乔夫改革；东欧剧变和苏联解体的原因。三、开始学习：（一）基础闯关，自主学习学法点拨：阅读教材P83—86，结合导学稿“标语”，把填空的知识点在课本上记录和标注出来。☆社会主义力量的壮大1.社会主义阵营的壮大：二战后，、和等地出现一些国家，社会主义力量逐渐壮大。2.苏联模式的推广（1）经济上：成立___________委员会①时间：1949年②成员国：苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等。③作用：帮助___________国家克服战后经济困难；⑤苏联利用经互会将各成员国经济纳入苏联___________轨道。（2）政治上：加强对东欧各国__________的控制，按苏联模式全方位改造。3．中国加入：中苏建交与《中苏___________》①建交时间：1949年②缔约时间：1950年③意义：加强了社会主义阵营的力量。【相信我能行1】结合所学知识，归纳社会主义发展历程？【相信我能行2】结合所学知识，归纳近现代化探索中，中国向外国学习的历程？☆苏联的发展与改革人物时间改革措施影响赫鲁晓夫年政治：批判__________个人崇拜。没有从根本上突破斯大林时期形成的_____________经济：发动垦荒运动；发展饲料生产，广种_______；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制。勃列日涅夫年经济上：推行_________，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激，仍没有从根本上突破高度集中的_______；国民经济呈现畸形状态军事上：把科技进步的重心放在_________戈尔巴乔夫年经济上：实施_______________方案使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，分裂趋势加剧政治上：取消苏共的领导地位，实行______，倡导_____________【相信我能行3】如何评价赫鲁晓夫改革？从苏联的改革中我得到哪些启示？☆东欧剧变与苏联解体1.东欧剧变（1）背景：①60年代，东欧国家出现问题，但成效不大根本原因：苏联模式②西方的的弊端③80年代，开始实行政治多元化，政局动荡。（2）表现：①政治上，实行制和制；②经济上，实行基础上的市场经济（3）实质：改变（有改变为）/2.苏联解体（1）原因：①根本原因：高度集中的体制（斯大林模式）的弊端直接原因：改革③外部原因：西方国家的（2）表现：①1991年8月19日发动政变，试图挽救苏联失败。戈尔巴乔夫辞职，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，苏联的分裂进一步加快。（八一九事件）②1991年底，解体。3.实质：发生根本变化4.影响：社会主义运动遭到严重挫折；的结束【知识结构】（二）知识运用，自主检测1．1947年9月，苏联和东欧国家召开华沙会议，苏联领导人要求“加强斗争，反对新的战争威胁，号召团结一切民主力量和反法西斯力量，对抗美帝国主义从政治和经济上奴役欧洲的计划”，会议决定成立共产党情报局。这一事件（）A．导致了美国杜鲁门主义的出台 B．打破了美国对东欧的经济封锁 C．加速了“冷战”对抗的进程 D．促成了华约组织的建立2．1954年赫鲁晓夫在回答英国贝尔纳教授时说道：“我知道，国外有人说。农业方面的新措施意味着苏联的整个经济政策有了根本的改变。这种说法是不符合事实的。我们并没有放松对工业发展的注意，我们并没有因为农业而牺牲工业，工业部门将继续根据拟定的计划发展。在将来，主要注意力还是放在重工业上。”这表明赫鲁晓（）A．仍然没有摆脱斯大林模式 B．将改革的重心放在发展重工业上 C．改变了为工业化而牺牲农业的思路 /D．找到了增加消费品生产的有效途径3．学完“苏联的改革与发展”一课，某同学做了如下简要笔记，其中正确的是（）A．赫鲁晓夫改革：从根本上改变了斯大林时期形成的经济政治体制 B．勃列涅夫改革：重工业尤其是军事工业发达，国民经济协调发展 C．戈尔巴乔夫改革：实行多党制和政治多元化，政局混乱苏联解体 D．苏联解体：表明社会主义运动在世界范围内失败4．有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚由于历史原因，仍然深陷在旧时代的泥潭之中，而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是（）A．改变了农业水 |
