教学目标1.了解联合国建立背景、结构设置、安全理事会的责任和维护部队的作用；2.引导学生阅读联合国的相关史料和时政热点材料，了解其在国际事务中的作用。重点、难点联合国在国际事务中的作用。评价方式积分教具多媒体教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图一、新课导入二、目标展示三、新知探究四、教师小结五、课堂练习下图是位于联合国参观中心入口处的一座雕塑,是一支枪管打结的枪。寓意是什么呢？今天我们就来学习《联合国的成立与活动》见多媒体课件阅读教材92-951页完成：1、联合国成立的背景？时间、创立国、成立标志、成员国。2、安理会常任理事国有几个？分别是哪些国家？3、联合国的性质、总部、主要机构、根本宗旨？4、出示图解结构5、结合联合国成立的背景，想一想，徽记上的世界地图和橄榄枝分别象征着什么？6.联合国的宗旨和原则是什么？7、联合国维持和平部队8、联合国维护世界和平与安全的同时也促进全球性经济社会发展9、经济全球化趋势形成的原因还有哪些？10、经济全球化的表现是什么？11、掌握世贸组织的相关知识点。12、结合材料，谈谈你对全球化的认识。13、中国应如何应对经济全球化这一趋势？见试卷播放多媒体课件，导入新课出示目标指导学生阅读教材92-95页，回答问题。帮助学生理清联合国组织机构教师点拨知识补充：蓝盔部队发放测评观看大屏幕并思考问题齐读目标学生带着问题阅读教材92-95页，并回答问题。理清联合国组织机构回忆总结，辨别比较，归纳整理感悟：联合国在国际舞台上发挥重要的作用思考回答启发探究激发兴趣熟知目标理解联合国是反法西斯战争胜利的产物拓展知识讨论探究，培养能力。联合国在国际舞台上发挥重要的作用巩固基础达标检测见《达标测评》篇子板书设计教学反思安全教育 |
