第一单元测试一、选择题1．玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败了殖民者，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，被为南美的“解放者”。这里的“殖民者”来自（）A．英国B．葡萄牙C．法国D．西班牙2．由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念19世纪拉丁美洲独立运动的领导人、南美的“解放者”()①林肯②玻利瓦尔③圣马丁④章西女王A.①②B.②③C.②③④D．③④3．历史学习中应学会知识线索的构建与迁移，了解重大历史事件的前因后果，从整体上把握历史。下列事件中构成因果关系的是()A．人权宣言》与美国独立B.《独立宣言》与英国君主立宪制建立C．彼得一世改革与饿国的近代化D.《拿破仑法典》与法兰西帝国建立4．农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与此规定相关的历史事件是()A．美国南北战争B．俄国十月革命C．日本明治维新D．俄国1861年改革5．农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5千万卢布，而农民必须交给近9亿卢布。这笔钱农民须立即付20%~25%，其余75%~80％由政府垫付给地主，而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命为止，农民所付赎金超过了20亿卢布。材料主要说明亚历山大二世改革()A．是对农民的无耻掠夺B．使俄国走上了资本主义道路C.使农民获得了人身自由D．是自上而下的资产阶级改革6．彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙，他们在位期间，都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是()A．促进了俄国社会进步B．促使俄国社会性质发生了变化C．强化了俄国的农奴制D．推动俄国走上了资本主义道路7.1861年，沙亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令；1863年，林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。两者相同的历史作用是（)①都促进了资本主义经济的发展②都消除了种族之间的矛盾③都改变了国家的社会性质④都解放了劳动力A.①②④B.①④C.①③④D.②③8．在“图说世界改革史”活动中，张成在某博物馆网站上发现了如下文物图片。这一图片可用于介绍明治维新哪一举措（)A．废藩置县，加强中央集权B．推行地税改革大力发展近代经济C．实行征兵制，建立新式军队D．提倡“文明开化”，向西方学习9.1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的………解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”为此他颁布了（)A.《独立宣言》B.1787年美国宪法C.《宅地法》D.《解放黑人奴隶宣言》10.林肯曾说：“假如我一个奴隶都不解放，就能挽救联邦，我会这样做；如果为了挽救联邦，我们必须解放所有的黑奴，我也会这样做；另外，假如为了挽救联邦，我们必须解放一部分黑奴，不碰其他的，我同样会这样做。”材料说明林肯解放黑人奴隶的根本目的是（)A．实现美国独立B．实现黑人奴隶自由C．防止国家分裂D．扭转战争局势11．很多历史学者认为，这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争（)A．使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制B．解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔闵C．为美国进行第一次工业革命创造了有利条件D．为美国资本主义的发展扫除了障碍12．某一时期，日本的达官贵人在正式场合纷纷身穿西洋大礼服。饮食结构也在变化，幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”，牛肉火锅店里顾客盈门。材料描述的这种现象最先出现在（)A．大化改新时期B．幕府统治时期C．明治维新时期D．民主化改革时期13．明治维新期间，日本一开始全面学习西方，涉及军事、技术、政治体制和生活习惯等方面，全力促进日本的现代化和西化。后来，改革过程中出现了许多矛盾，所以日本在改革过程中又融入了大量日本本身的传统和文化因素。由此可见，明治维新（)A自始至终采取全盘西化的策略B．彻底根除了封建制度的残余C．有选择地学习和借鉴西方文化D．使日本走上了对外優略扩张的道路14.在人类历史的长河中，出现过许多叱咤风云的大国，比如18世纪确立箱主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的共同原因是（)A．制度创新B．武力掠夺C．民主强国D．和平崛起15.19世纪60年代，俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变 |
