一、选择题1．如下图内容，是某同学在学习《殖民地人民的反抗斗争》一课时的笔记。中人物应该是（）A．玻利瓦尔 B．卡斯特罗C．纳赛尔 D．甘地2．杰出人物推动历史发展进程。下列是关于章西女王、玻利瓦尔、彭德怀等人物共同点的表述，其中正确的是（）A．都领导国家实现了民族独立B．都促进了亚非拉的团结与合作C．都英勇地抗击了英国殖民者D．都是杰出的民族解放运动的领导者3．18、19世纪拉美独立解放运动和印度民族大起义先后发生，其共同原因是（）A．英国的殖民统治B．本国的封建剥削C．反对残酷的殖民统治和掠夺D．美国独立战争的影响4．1876年，一位俄国地主写道：“解放法令颁布15个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为（）A．人人都得到了一小块份地B．从法律上获得了人身自由C．完全摆脱封建地主的控制D．俄国走上了资本主义道路5．俄国历史上有过几次重大的改革，有成功的经验，也有失败的教训。请结合教材和所学知识，归纳彼得一世改革和亚历山大二世改革的共同点（）①都是由沙皇下令自上而下进行的②结果都增强了俄国的经济、军事实力③目的都是为了巩固沙皇统治，实现富国强兵④都使俄国走上资本主义道路A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④6．美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指（）①北方资本主义经济②南方资本主义经济③北方奴隶制经济④南方奴隶制种植园经济。A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．有人认为林肯是美国历史上迄今为止最伟大的总统，他拯救了美国．得出这一结论的主要依据是他（）A．领导了独立战争 B．维护了国家统一 C．取得了世界反法西斯战争的胜利 D．领导美国渡过了经济大危机8．霍布斯姆在《资本的年代》一书中提到日本明治维新时说：“英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。”材料所强调的日本明治维新的特点是（）A．兼收并著B．闭关锁国C．漫无目标D．彻底全面9．“在1885—1890年的短时期内，棉纺厂就从20个增加到30个，纱锭也从7万个増至28万个。棉纱的产量也増加大约8倍。到1890年，日本已从棉织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料最适合用来说明日本明治政府（）A．废藩置县的成果B．文明开化的影响C．殖产兴业的成效D．对外扩张的结果10．美国独立战争和南北战争的共同点是（）①都有利于美国资本主义经济的发展②都带有民族解放战争的性质③都属于资产阶级革命④主力军都是大陆军⑤都维护了国家的统一。A．①③ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤11．某学校初三（2）班学生在历史课上进行讨论，讨论的内容涉及“中国在甲午中日战争中失败，开始百日维新”、“日本遭到美国入侵，开始明治维新”、“俄国在克里米亚战争中失败，开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的？（）A．西方的殖民侵略与扩张B．工业革命在亚洲的扩张C．工业文明冲击下的近代化改革D．资产阶级民主制度在亚洲确立12.19世纪末，石油的开采量和石油的副产品越来越多。石油大量开采主要得益于（）A．电力的广泛使用B．内燃机的发明C．钢铁工业的发展D．垄断组织的出现13.新能源汽车的废气排放量比较低，在节省传统能源、保护生态环境方面有非常重要的意义。汽车这一交通工具最早出现在（）A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．新航路开辟时期14．《解放黑人奴隶宣言》是美国历史上重要的文献。下列属于宣言内容的是（）A．至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史B．全国公民都有权亲身或由其代表参与法律的制定C．凡美国公民只要交10美元手续费，就可以在美国西部得到一块土地D．从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，二．非选择题15．阅读材料，完成下列要求。材料一为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国本主义发展的最大障碍。——据吴于廑、齐世荣《世界史?近代史编》（1）据材料一，指出彼得一世对待农奴制的态度，并概括19世纪中叶俄国资本主义发展最大障碍是什么？材料二美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年， |
