第四单元经济大危机和第二次世界大战一、选择题(每小题3分,共45分)1.右面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是 ()A.涉及范围特别广 B.经济持续发展C.股票销售量大 D.美国成为资本主义世界头号强国2.一位美国总统在就职演说中说:“叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”下列选项与材料表达的意思相符的是 ()A.华盛顿谴责殖民主义者的罪行 B.林肯批评南方种植园主的叛乱C.威尔逊揭露一战的灾难性后果 D.罗斯福感叹经济危机的破坏性3.1931年,凯恩斯说:“几天前我曾在报刊上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济津贴来度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢?当然不是。”下列举措与材料观点相符的是 ()A.对银行业进行整顿,恢复银行信用 B.限制农业产量,稳定农产品价格C.确定最低工资标准,限制工时D.兴建公共设施,提供就业机会4.有学者认为罗斯福新政的核心是“3R”,即救济(Relief)、复兴(Recovery)和改革(Reform)。这表明罗斯福新政的突出特点是 ()A.采取自由放任的政策B.兴修大型水利工程C.采用国家干预手段来扭转经济形势D.建立社会保障制度5.他是意大利法西斯党党魁、独裁者、第二次世界大战的元凶之一,1922年至1943年任意大利王国首相,并在1925年1月宣布国家法西斯党为意大利唯一合法政党。“他”就是 ()A.希特勒B.罗斯福C.斯大林D.墨索里尼6.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在20世纪30年代,出现了国家恐怖。其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在()A.德国B.西班牙C.意大利D.日本7.比较并从中寻找异同是我们学习历史常用的方法之一。如果比较纳粹党和日本军部这两个组织或机构,下列哪一词语不能体现它们的共性()A.“国会纵火案” B.对内专制独裁C.对外侵略扩张 D.霸权主义8.学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容 ()A.《反共产国际协定》签订 B.日本偷袭珍珠港C.世界反法西斯联盟建立 D.雅尔塔会议召开9.第二次世界大战中,标志着“世界正义力量团结在一起”的事件是 ()A.世界反法西斯联盟的建立 B.《波茨坦公告》的发表C.欧洲第二战场的开辟 D.雅尔塔会议的召开10.下图所示为第二次世界大战的主要进程。其中②应为 ()A.日本偷袭珍珠港 B.斯大林格勒保卫战C.诺曼底登陆 D.凡尔登战役11.诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役,其登陆地点可在下列哪一图中标注出来 ()ABCD12.观察分析下表,从该表信息中你能得出有关第二次世界大战的正确结论是 ()第二次世界大战情况统计表卷入战争的国家和地区军民伤亡人数军费开支及物资损失60多个9000多万人5万多亿美元A.人类历史上空前的浩劫 B.一场非正义的帝国主义战争C.民族解放战争 D.世界反法西斯战争13.如果要撰写有关二战历史的小论文,应该选择的内容是 ()①中国人民的抗日战争②斯大林格勒保卫战③三国同盟和三国协约④世界反法西斯联盟A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.第二次世界大战取得胜利的原因是 ()①反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持,战争的正义性②维护世界和平,是不可抗拒的历史潮流③建立世界反法西斯联盟,各国之间互相配合,互相支援④意大利加入反法西斯联盟,削弱了法西斯的力量A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③15.20世纪的两次世界大战最根本的区别在于 ()A.战争所波及的范围 B.战争爆发的原因C.战争给人类带来的灾难程度 D.战争的性质二、非选择题(共55分)16.(16分)读图,回答问题。图(a)新政实行者图(b)纳粹党党魁图(c)意大利独裁者(1)完成下列图表。(8分)类别图(a)图(b)图(c)名字国家及职务执政的共同背景政权的共同性质(2)图中的三个历史人物在国家面临困难时,选择了哪两条不同的道路?你认为哪条道路是正确的?请说明理由。(8分)17.(21分)历史不能重现,但历史可以铭记,历史的悲剧不能重演。阅读材料,回答问题。材料一材料二我们,这些代表德国最高统帅部的签字者,同意德国一切陆、海、空军及目前仍在德国控制下的一切部队,向红军最高统帅部,同时向盟国远征军最高统帅部无条件投降。——1945年5月8日朕深鉴于世界之大势与帝国之现状,欲采取非常之措施,收拾时局,兹告尔 |
