告别不良行为争做文明中学生九一班留给生活一朵微笑揪出校园不文明行为请小组讨论并列举身边不文明行为，然后小组竞答，并记录积分。（每找出一种积一分）障碍游戏：游戏规则：三个小组，每组二人，一次进行。其中一人用布蒙住眼睛，扮演盲人，另一个人扮演哑巴，“哑巴”作为拐杖扶“盲人”在教室内按指定路线行走，两人均不准出声，班上其他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍“哑巴”用身体语言引导“盲人’通过障碍。“文明人”自测：你是一个文明的人吗？1.升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能2.你平时说脏话吗？A.不说B.很少说C.常说3.路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是B.有时C.不4.你有过破坏公物，乱扔粉笔的行为吗？A.没有B.很少C.经常5.你能和同学们友好相处，并互相帮助吗？A.是的B.很少C.没有6.你会乱认垃圾吗？没有B.偶尔C.经常7.看见校园有垃圾，你会捡起来病人进垃圾桶吗？会B.有时C.不会8.你能后做到上课认真听讲，不讲话做小道做吗？A.会B.有时C.不会9.你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.会B.有时C.不会10.参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能B.有时C.不能说明：选择A得3分，选择B得2分，选择C得1分。分数为30-40分，你是个讲文明，懂礼貌的人，举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人。分数为22-16分，一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是一个比较受欢迎的人！分数为14-10分的人，许多情况下，你是一个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人，要注意咯！财迷大比拼（礼貌用语）双胞胎赖被窝叶落花也落无可奈何花落去愿花常开辛苦了司机放松单人房第二次会面行为美对不起谢谢感谢不用谢劳驾不要紧对不住再见走好中学生十个文明形象升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼与人相处，语言文明，友善宽容明礼诚信公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体孝敬父母，尊敬师长，乐于助人乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人。行车走路，遵守交通规则保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏爱护公共设施，节约公用资源，遵守公共秩序。社会交往友好热情大方。情趣健康，远离不利于身心健康的场所。一二三四五六七八九十做一个讲文明，知礼仪的中学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园。全体宣誓：我们宣誓，向不文明行为宣战，争做文明学生，创建文明校园。---九年级一班全体同学结束语：礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是一颗最有生命力的种子，他会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观，世界观，让我们把文明之花播撒到生活中去。举手之劳，校园可以更美好！ |
