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九年级上学期期末历史试题11

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九年级历史试题一、选择题:1.金字塔是古埃及重要的文明遗存,其用途是A.宫殿 B.陵墓 C.观测台 D.神庙【答案】B2.森严的种姓制度出现在A.古代印度 B.古巴比伦 C.古代希腊 D.古代罗马【答案】A3.为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了A.共和制度 B.元首制度 C.津贴制度 D.分封制度【答案】C4.掌握罗马共和国统治决策权的机构是A.公民大会 B.执政官 C.保民官 D.元老院【答案】D5.646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,开启了A.大化改新 B.倒幕运动 C.废藩置县 D.王政复古【答案】A6.法国大革命开始的标志是A.来克星顿枪声 B.萨拉托加大捷 C.召开三级会议 D.攻占巴士底狱【答案】D7.马克思主义诞生的标志是A.《资本论》的正式出版 B.巴黎公社的成立C.《共产党宣言》发表 D.第一国际的组建【答案】C8.巴黎和会上,协约国强加给德国的条约是A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《和平法令》 D.《波茨坦公告》【答案】A9.二十世纪三四十年代,组成法西斯轴心国集团的三个国家是A.英法德 B.德意日 C.英法美 D.德意法【答案】B10.印度“非暴力不合作”运动的领导人是A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.甘地【答案】D11.文物是研究历史的可靠资料。下图文物提供的历史信息有①君权神授的理念②古巴比伦的奴隶制度③两河流域的楔形文字④伊斯兰教在欧洲的地位A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①④【答案】A12.杰出人物会影响历史的发展。对下列历史人物定位准确的是A.汉谟拉比:古埃及的“神之子”B.苏格拉底:“原子论”的提出者C.亚里士多德:百科全书式的学者D.凯撒:罗马帝国元首制的建立者【答案】C13.观察下边的图示,完善罗马法律体系的关键人物是A.罗慕路斯 B.屋大维 C.查士丁尼 D.凯撒【答案】C14.下列关于中世纪西欧的表述正确的是A.西欧主要国家从奥斯曼帝国发展而来B.自由自治是西欧城市的主要特点C.中世纪乡村典型组织形式是大种植园D.封君与封臣是以血缘关系为纽带【答案】B15.学习历史需要具有时空观念。下图所示为A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国【答案】D16.某论文的核心词是“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”“市民阶层”,该论文的主题应为A.庄园经济的兴起 B.基督教的创立和传播C.罗马帝国的扩张 D.西欧经济和社会发展【答案】D17.《西方文化之路》写道:“1292年左右,(他创作的)这部诗集充满了对爱情和人生的赞美,(在中世纪的欧洲)第一次射出人文主义思想的光芒,不过他却始终没有把自己称为人文主义者。”这里的“他”应是A.荷马 B.达·芬奇 C.但丁 D.莎士比亚【答案】C18.某历史公众号准备推送一期以“资本主义制度的初步确立”为主题的资源包。下列各项可以放进主题资源包的有①地图:《美国独立战争形势图》②视频:《路易十六之死》③论文:《17世纪初英国议会斗争的别样解读》④图片:《林肯在战场上》A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A19.1703年,俄国通过北方战争从瑞典手中夺取并开始建造圣彼得堡。俄国军事实力增强的原因是A.彼得一世的改革 B.农奴制度的废除C.二月革命的成功 D.机器生产的普及【答案】A20.法国的《人权宣言》被史学家称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”,其核心内容是A.专制与独裁 B.人权与法治 C.科学与文化 D.独立与解放【答案】B21.“在统治的前期,他争取和扩大了同盟军,战胜了四次反法战争。于是,一个强大的资产阶级法国己经在欧洲大陆上屹立起来了。”材料中的“他”指的是A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑【答案】D22.“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚努斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去。”这说明亚历山大二世的改革A.缺少明确的方向 B.兼具进步与局限 C.面对巨大的阻力 D.维护神权的统治【答案】B23.下图的内容可以用来研究美国内战A.北方获胜的原因 B.南方叛乱的目的C.战后美国的发展 D.民主制度的影响【答案】A24.如下图,导致英国城乡人口结构发生变化的主要原因是A.殖民扩张的加剧 B.工业革命的推动C.电气时代的到来 D.贫富分化的加剧【答案】B25.某著作序言中写道:“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。”这本著作是A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》C.《人间喜剧》 D.《战争与和平》【答案】A26.下图漫画反映了第一次世界大战的形势,图中问号处应写上A.列克星顿枪声 B.萨拉热窝事件C.凡

 

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