欢迎您的到来！—初二（2）班感谢大家能来参加这次家长会，谢谢大家对我们班级工作一如既往的支持！尊敬的各位家长：我们需要共同努力！初二（2）班家长会主要议程：1.班级的常规管理2.期中考试情况反馈3.近期的重要活动安排4.班主任的希望和建议6.家长、教师相互交流5.家长给孩子写封信回顾过去的一个半学期1.班级的常规管理社会实践先进个人:精细化管理先进班级优胜个人（月）优胜小组（周）：第一、第二、第三、第六、第八校级荣誉班级荣誉市级荣誉试卷是五校联考语文：有一定的难度，特别是名著,关键在我们的学生没有读完；作文不是太好写。提醒：加强课外阅读，不滥竽充数。数学：没有难度，比我们平时做的还要简单，知识点都是平时再三强调的。提醒：错题巩固要加强。英语：难度适当，但学生要有一定的分析能力，特别阅读理解。提醒：抓好基础并多练课外物理：有一定的难度，本身这里的内容（力）就是难点，学生不容易理解。提醒：上课认真听讲，课后要做好复习工作，争取做到触类旁通，举一反三2.期中考试情况反馈期中考试试卷分析2班期中考试成绩数据分析科目：语文数学英语物理总分最高分：83分100分96分97分376分均分：68716770276优秀：721815良好：1681515不及格：11131413年级前40名：2人年级前80名:5人年级前180名:15人科平均80分以上同学14人，科平均60分以上20人对照自己孩子情况做好相应的比较：1.与第一次月考比较2.与班级最高分比较3.与年级比较比较后找期望值，在哪些科目上还有一定的潜力、上升空间成绩的呈现只是一个结果，我们不能仅看分数，而是要去从中找到不足，今后加以改正，所以，我们要重在关注过程。建议教育是一门行为艺术，而不是口头的艺术！付出总会有回报！期中考试成绩优异有进步总体成绩相比他们的共性： 1.不管是学习还是生活上，基本上都不用老师费心能够严格要求约束自己，自觉主动学习，并做到持之以恒；2.偶尔犯错，通过与其交流后，能够很快地自我调整好状态；3.对考试能足够的重视；4.家长的关心鼓励支持。3738729243242134总体相比仍需努力他们拥有的不足： 1、对学习、考试不够重视，学习上有些被动（做笔记）2、学习习惯不好，行为不自律（看杂书、自习课利用率不足….）3、学习上没有恒心，空有志向许诺，不下气力（背书，默写方面）1、学习上两级分化比较明显2.学习目的性不明确3.上课注意力不集中4、不按要求做练习、作业.特别是周六、日.成绩反映情况和导致的问题：1、学习上两级分化比较明显建议：态度上：不让孩子再过多的以有无兴趣作为学与不学的理由，更多的只有你是否努力。希望每个家长要能陪同孩子找准学习的短板，要积极应对，及时的查漏补缺。方法上：数学物理，初二下学期知识逻辑性比较强，有的习题比较深，所以对于数学物理等学科的习题量一定要保证。并要保证即学即会，不留死角，不要单纯追求数量，而忽视做题的质量。对于语文学科，要训练好孩子把握基础知识的能力，各类的书上的文言文，古诗词，老师要求背好记好的，一个字也不能差。同时也要鼓励孩子认认真真的去完成老师布置的作文和阅读，掌握阅读和作文的方法，提高能力。对于英语等学科，要夯实基础，无论学习时间怎么紧张，必要的英语单词，最基本的句型，语法，都要熟练掌握，达到零失误。2.学习目的性不明确建议：设立相应的目标----跳一跳，够得着，有信心去执行。3.上课注意力不集中家长能做的：控制作业时间，控制好孩子晚就寝的时间。减少熬夜看书，看电视，玩电脑，玩手机等影响孩子状态的情况。很多物质上的东西，不是家长给不起，而是相对与孩子稍纵即逝的青春而言，输不起4、不按要求做练习、作业.特别是周六、日.利用好家联本----核对作业；抽查完成情况。避免不自觉的情况发生。望经常联系！建议：建议：3.近期的重要活动安排1.下周三体育体能测试--现在的中考体育分数有40分，但要求是越来越难2.下周六，计算机会考3.本学期要把地理、生物结束，中考的最后一天考这两门,达高中要求的分数线是平均80分建议：除了在校期间，在家时望家长也能督促孩子做相关锻炼，背好相关资料：如地理生物中考指南4.班主任的希望和建议1.健康安全话题：1）注意到家的时间，尤其是周五。（关于外出玩耍：不要一味限制，有的适当鼓励。但要报告，限时。）严禁在外用餐、就寝；也不要留别人的小孩在自家用餐和就寝。2）控制好孩子的零花钱，不要养成随便吃零食的习惯；不给孩子配手机并带入学校；关注孩子所带入学校的物品，做个称职的监护人。关注以下话题：4.班主任的希望和建议2.学习话题：1）多与孩子 |
