部编版道德与法治七年级下册第三单元知识点复习提纲 |
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第九课 法律在我们身边 第1课时 生活需要法律 1.怎样理解生活与法律息息相关的?/为什么我们的生活需要法律?★★★★(背诵,常考材料题) ①法律就在我们身边。各种社会关系及由此产生的矛盾和纠纷,需要法律来调整。 ②每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 ③法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的各个方面。法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。 ④法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定权利和义务,为我们提供了自由生存和发展的空间。 2.法律的本质:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。★★(了解,常考选择题) 3.法治的含义及要求、意义重要性作用、进程★★(了解,常考选择题) (1)含义:法治是依法对国家和社会事物进行治理,强调依法治国、法律至上。 (2)要求:任何组织和个人都要服从法律,依法办事。 (3)意义重要性:①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志; ②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
- 法治进程:
①十八大提出全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 ②十九大报告中进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 第2课时 法律保障生活 4.法律的特征有哪些?★★★★(背诵,常考材料题) ①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 5.如何理解我国公民在法律面前一律平等?★★(了解,常考选择题) 答:①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。 ②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。 ③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。 6.法律的作用是什么?★★★★(背诵,常考材料题) ①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ②规范:法律规定公民的权利和义务,为我们评判自己和他人的行为提供准绳,指引、教育人向善。 ③保护:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护公民的合法权益。 第十课 法律伴我们成长 第1课时 法律为我们护航 1.未成年人为什么需要特殊保护?★★★(背诵,常考材料题) (1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护; (2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 2.未成年人感受到了哪些法的关爱?应怎样做?★★(背诵,常考材料题) ①我国通过法律手段给予未成年人特殊关爱和保护。 ②关心保护未成年人是全社会的共同责任。 ③家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护、政府保护、网络保护共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 ④我们要珍惜并依法行使自己的权利,尊重和维护他人的权利,自觉履行义务。 第2课时 我们与法律同行 3.为什么要树立法治意识?(了解,常考选择题) ①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。 ②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③人民的权益靠法律保障,法律权威靠人民维护。 ④当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 4.青少年如何成为法治中国建设的参与者和推动者?★★★★(背诵,常考材料题) (1)树立法治意识。 ①树立法治意识,发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。 ②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 (2)学会依法办事。 ①在日常生活中,要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。 ②当遇到问题需要解决时,应当通过法治方式,表达自身合法诉求和愿望。 ③在实现自身利益的过程中还要自觉维护他人和集体的合法权益。 ④依法办事,在平时的生活中我们就要养成遵法守法学法用法的习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 |
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