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七年级语文下册老山界课件22

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文本内容:
在我国湖南省与广东、广西两省的交界处,绵延逶迤着一个被称为南岭的五岭山脉,它是我国华南与中南的分界线,也是长江流域与珠江流域的分水岭。这里是红军长征经过的地方,毛泽东在《七律·长征》中曾诗曰“五岭逶迤腾细浪”,越城岭就是五岭之一。红军长征途中所翻越的第一座大山老山界是越城岭中的一段,老山界也是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”。今天,让我们一同走进老山界。6老山界1.积累文中的生字词,体会重要语句的含义,赏析文中精彩的语段。2.学习本文按时间变化和地点转移安排材料的方法,体会生动形象的场面描写。3.学习红军不拍困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。【陆定一】陆定一(1906—1996),江苏无锡人,中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党。1926年毕业于上海交通大学。1927年起任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。建国后,是中共第八届中央政治部候补委员、第十一届中央委员,第十二、十三届中顾委常委。本文选自《中国工农红军第一方面军长征记》。1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天险,爬雪山,过草地,先后击溃敌军410个团和无数地主武装的围追堵截,于1935年10月,胜利到达陕北,跟陕北红军会合,完成了史无前例的二万五千里长征。老山界是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”。惊惶()军阀()缴租()蜷身()点缀()搀扶()呜咽()咀嚼()澎湃()酣然入梦()huángfájiǎoquánzhuìchānwūyèjǔjuépéngpàihān满望:十分期望。攀谈:闲谈。苛捐杂税:指繁重的捐税。捐,赋税。骨碌:滚动。细切:形容声音细微急促。酣然入梦:畅快地入睡。呜咽:文中形容凄切的水声。惊惶:惊慌。鼓动:用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。1.我们概括事件内容时,一定要抓住事件的六要素,即时间、地点、人物、起因、经过、结果。速读课文,找出本文的记叙六要素。时间:从第一天的下午到次日的下午地点:长征路上老山界的山脚下和老山界的整个山路中人物:红军某部的干部和战士起因(1):红军总部决定翻越老山界(1)经过(2~32):红军战士历经艰险翻山(2-33)结果(33):红军取得了翻山的胜利(33)2.把六要素用一句话概括出来。红军在长征途中翻越老山界。3.全文的线索是什么?4.在文中勾画出表明时间、地点的词句。5.根据以上分析,完成下表。红军翻越老山界时间变化:“下午才动身”——“天色晚了”——“天色黑了才到山脚”——“满天都是星光”——“半夜里”——“黎明的时候”——“已经是下午2点多钟”——“一直到宿营地”。地点转移:上山(从山脚到山顶)——下山。翻越老山界,从第一天下午动身,到第二天下午两点以后才下山,整整一天时间。1.文末说“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山“其”难表现在哪些方面?找出相关语句填表。2.作者在文中细致地描写了翻越老山界的艰难,可是在最后一个自然段,作者又说“老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很”。作者这样写的目的是什么?明确:①用了对比的手法,点明了老山界是红军长征中第一座难走的山,但还不是最困难的,表现了红军战士藐视困难、敢于战胜一切困难的大无畏的革命英雄气概和革命乐观主义精神。②说明红军长征经历了许多困难,长征胜利的取得是来之不易的。阅读第22段,思考:(1)作者描写星星、山峰、山、山谷用了什么修辞手法?有什么作用?比喻。比如:“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”,把“星星”比作“宝石”,形象而美丽;“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”,把“山峰”比喻成“巨人”,写出山的气势;“四周的山把这山谷包围得像一口井”,把“山谷”比喻成“井”,写出红军当时所处环境的特点。这些比喻不仅形象生动地描绘了自然景物,而且表现了红军的革命乐观主义精神和高尚情趣。修辞美(2)作者在这段中除了从视觉方面写所见到的景物,还从听觉方面写了所听到的各种声响,思考:作者是怎样写所听到的声响的?不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。这段声响的描写尤其精彩,连续比喻把各种不可捉摸、难以言状的声响写得活灵活现。兼用排比句式,从不同角度写出了声音的变化。比喻声音轻小的时候,用“春蚕在咀嚼桑叶”“山泉在呜咽”;比喻声音大时,用“野马在平原上奔驰”“波涛在澎湃”。炼字美:除了修辞手法的运用,本文也有不少富有表现力的词语。品读课文,圈画出文章中你认为富有表现力的字词,尝试鉴赏。(1)她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们生怕有人拆下来当火

 

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