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人教版七年级语文下册第6课《老山界》课件55

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第二单元——家国情怀本单元包含的体裁:《黄河颂》诗歌《老山界》叙事散文《土地的誓言》抒情散文《木兰诗》乐府诗写作背景:长征二万五千里长征简称“长征”,是第二次国内革命战争时期,中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始,1936年10月结束。历时两年,经过11个省,行程二万五千里。1934年10月,由于王明“左”倾冒险主义的错误领导,造成了第五次反“围剿”的失败,中央红军(第一方面军)连同后方机关8.6万余人被迫退出中央革命根据地,分别从江西的瑞金、雩都(今于都)和福建的长汀、宁化出发,开始长征。其间经遵义会议确定了毛泽东同志的正确领导后,四渡赤水,抢渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,于1935年10月19日抵达陕北根据地保安县吴起镇,11月初与由徐海东、程子华、刘志丹率领的陕北红十五军团胜利会师。长征的起因和经过老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。时代背景《老山界》作者简介陆定一,生于1906年,江苏无锡市人,无产阶级革命家。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理,中央顾问委员会常委。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作。惊惶()苛()捐杂税打颤()骨碌()酣()然入梦蜷()缩点缀()矗()立澎湃()呜咽()huángkēzhàngūluhānquánpéngpàizhuìchù注音:yè嚼:咀嚼()咬文嚼字()落:落()下丢三落四()落差()落枕()盛:盛饭()茂盛()辍学()啜泣()làlàluòlàojǔjuéjiáochéngshèngchuòchuò填空张huáng()失措huáng()恐不安峭bì()欺wǔ()chān()扶líba()皇惶篱笆搀侮壁走路难睡觉难吃饭难处境难悬崖峭壁山高路险路窄石硬寒气逼人粮食奇缺肚子饥饿敌人追击枪声密集打趣逗笑奋勇登山酣然入梦观赏夜景鼓足勇气继续前进毫不畏惧讥笑敌机不怕困难,艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神第二课时温故知新梳理文章结构圈点勾画分析描写把握形象 主问题:文章通过哪些描写来表现红军战士们的顽强意志和乐观精神?细读品味赏析精彩语段、词句从修辞角度、词语的含义或表达效果角度分析归纳总结学以致用主题归纳学会用“以声衬静”的手法描写一段话教学环节第二部分(2自然段到32段):翻越老山界的经过。文章按时间顺序,分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过:第一部分(1自然段):概括介绍老山界,点明它的地理位置和山高,摆出困难。第一层:(2——10)山脚访瑶家。第二层:(11——32)红军翻越老山界。主要内容有:1.在“之”字拐的路上;2.山腰露宿;3.攀登雷公岩;4.继续登山,到达山顶;5.山顶所思。第三部分:写作者的感受。本文把红军战士的顽强意志和乐观精神刻画得具体形象,靠的是生动的描写。你能说说有哪些描写吗?场面描写景物描写动作描写语言描写心理描写圈点勾画,把握形象13段“从山脚向上望......分不出是火把还是星星”23段“天上闪烁的星星......像一口井”“除此之外......像波涛在澎湃。”32段“路上有几处景致很好......清的透底”“之”字形说明山路曲折,迂回;火把与星光连接,写山势之高;表现了老山界的险峻,而“许多”一词,既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登。星星、山峰、山谷(自上而下)突出夜之深、景之美;既突出了山势的险峻和连绵,又暗示了红军的艰难处境。“以声衬静”突出夜晚的寂静。景色明朗、清新表达了克服困难后的愉快,表现战士们欢畅、轻松的心情,集中展现了一种前景光明的意境。14段“大家都知道这座山是怎样地陡了......好快写翻过山去。”21段“就在这里睡觉......睡一晚准会疼死人。”15段“不要掉队呀!”16段“不要落后做乌龟呀!”17段“我们顶着天啦!”19段“在‘之’字拐的路上一步一步地上去”22段“但这是没有办法的,只得裹一条毯子......一会儿酣然入梦了。”表明红军战士们内心也是紧张的,突出了当时环境的恶劣,条件的艰苦。表明红军战士的革命乐观主义精神表明红军战士爬山时的艰难

 

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