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部编版语文七年级下册伟大的悲剧课件

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伟大的悲剧茨威格新知导入伟大的探险家1271年马克·波罗:最早考察中国的欧洲人之一;1519年麦哲伦:进行了第一次环球航行;1909年罗伯特·皮尔瑞:最早到达北极;1911年罗尔德·阿蒙森:最早到达南极。【茨威格】(1881-1942),奥地利著名作家、小说家、传记作家,诗人家,剧作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面,有“历史上最好的传记作家”之称。代表作有传记《三位大师》《罗曼·罗兰传》、小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》等。作者简介本文节选自《夺取南极的斗争》(《人类的群星闪耀时》,生活·读书·新知三联书店1986年版)。舒昌善译。有改动。题目是编者加的。1910年6月,英国科学家斯科特带领探险队前往南极。途中他们得到消息说,挪威人阿蒙森率领另一支探险队也正向南极进发,要和他争夺第一个揭开地球的秘密的荣誉。经过一番激烈的角逐,结果是阿蒙森写作背景率领的探险队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后,阿蒙森探险队胜利而归,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫冰雪之中。茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,发挥文学想象,写下了这篇传记。写作背景【传记】文体名,亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。一般由他人记述,亦有自述生平者,称“自传”。纪实性是传记的基本要求。文体知识自学检测准下列的字的读音:拽[zhuài]绑[bǎnɡ]搂[lǒu]昔日堡垒[bǎolěi]辜负[ɡūfù]凛冽[lǐnliè]吞噬[tūnshì]疲惫[píbèi]钦佩[qīnpèi]鲁莽[lǔmǎnɡ]毡[zhān]鞋保佑厄运[èyùn]拯救[zhěnɡjiù]耀武扬威姗姗[shān]来迟忧心忡忡[chōnɡ]语无伦次海市蜃楼[shèn]毛骨悚然[sǒnɡ]怏怏不乐[yànɡ]癫狂[diānkuánɡ]风餐露宿[lùsù]无垠[wúyín]销蚀[xiāoshí]毋宁[wúnìnɡ]踉跄[liànɡqiànɡ]战栗[zhànlì]羸弱[léiruò]告罄[ɡàoqìnɡ]白雪皑皑[ái]自学检测【耀武扬威】炫耀武力,显示威风。【精疲力竭】精神、力气消耗殆尽,形容极度疲劳,不想动的样子。【姗姗来迟】形容来得很晚。【毛骨悚然】形容十分恐惧的样子。【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。【语无伦次】话讲得很乱,没有条理。【闻所未闻】听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。【不可思议】无法想象,难以理解。快速浏览课文,找出事件发生的时间、地点和人物,并概述主要情节。整体感知斯科特探险队一行五人精疲力竭又满怀希望奔向南极点,却悲哀的发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途。途中遭遇恶劣气候,与严寒风雪进行了激烈的搏斗,最后一个个悲壮的死去。整体感知奔向南极绝望而归带信作证归途遇险悲壮覆灭了解课文大意后,请分别用四字短语概括文章的主要故事情节。整体感知快速浏览课文,找出事件发生的时间、地点和人物,并完成表格。白色雪原团队到达,沮丧并要作证南极点团队发现晚到一个月埃文斯死去屠宰场营地1.161.182.17精细研读3.23.213.2910.2911.12等待死神来临并写书信发现遗体并垒了石墓一探险队出发寻找他们贮藏点帐篷里帐篷里营地帐篷四人感到可怕的绝望无法离开帐篷精细研读说说斯科特探险队的主要人物及其身份。斯科特威尔逊鲍尔斯埃文斯奥茨——英国海军上校——身份不明(未介绍)——博士,负责科学研究——英国海军军士——英国皇家禁卫军的骑兵上尉精细研读1.文中哪些细节令你难忘?说给大家听听。例如:(1)斯科特为挪威人阿蒙森作证。斯科特诚实、守信,有强烈的英国绅士风度,能坦然面对成功与失败。精细研读(2)威尔逊在临死之前还拖着16公斤重的珍贵岩石样品。他有一种为事业而献身的崇高精神。(3)斯科特在死后,还像亲兄弟一样搂着威尔逊。他们互相团结有强烈的集体主义精神。精细研读2.斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?结合文中相关内容概括说明。坚毅、执着、不懈探索未知领域,勇于为科学事业而献身的英雄气概。诚实、守信,有令人敬佩的绅士风度。强烈的集体主义精神。无私、博爱。精细研读坚毅、执着、不懈探索未知领域,勇于为科学事业而献身的英雄气概。负责科学研究的威尔逊,在离死亡只有寸步之遥时,还继续进行着科学观察;奥茨像一个英雄似的在暴风雪中向死神走去;最后剩下的三人爬进睡袋,骄傲地等待死神的来临;斯科特用超人的毅力把日记写到最后一刻。精细研读诚实、守信,有令人敬佩的绅士风度。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了

 

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