一、选择题1.西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个短命王朝的原因有()①北方人民大量迁往江南地区②统治集团迅速腐朽③内迁少数民族反抗西晋的压迫④皇族之间连年混战A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④2.建立西晋，重新统一中国的是（）A.司马懿 B.司马睿 C.司马昭 D.司马炎3.我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（）A.东汉末年 B.三国时期 C.西晋末年 D.东晋南朝4.结束三国分裂局面，重新统一中国的王朝是（）A.东晋 B.西晋 C.南北朝 D.秦朝5.标志着西晋实现南北统一的历史事件是（）A.灭蜀 B.西晋定都洛阳 C.灭吴 D.西晋迁都长安6.“八王之乱”的出现与西晋初年实行的什么措施有直接的关系（）A.实行世袭制 B.分封诸王 C.政治腐化 D.“五胡”内迁7.历史上把北方的15个政权连同西南的()总称为“十六国”（）A.成汉 B.南凉 C.南燕 D.后秦8.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有着直接的关系（）A.东汉末年军阀混战 B.三国互相交战C.西晋八王之乱 D.西晋少数民族内迁9.成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和“七国之乱”有关，而“八糟”和“八王之乱”有关。“八王之乱”发生的朝代是（）A.西汉 B.西晋 C.东晋 D.东汉10.自东汉末年以来，北方和西北的少数民族纷纷内迁，史称“五胡内迁”，下列哪个民族不属于此类？（）A.匈奴 B.鲜卑 C.羯 D.山越11.洛阳是中国的六大古都之一，曾经在这里建都的王朝是（）A.秦朝 B.西汉 C.蜀汉 D.西晋12.北方民族内迁最突出的历史作用是（）A.促进了我国民族大融合B.使我国古代人口分布更趋合理C.促进迁入地的生产方式更新D.帮助迁入地人民进行压迫斗争13.结束长期分裂割据局面、实现全国统一，是以下哪两个封建王朝的共同点（）A.秦朝、汉朝 B.秦朝、西晋 C.汉朝、西晋 D.西晋、北魏14.曹操在《龟虽寿》写到：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”最终实现“壮心”的历史人物是（）A.曹操 B.司马炎 C.曹丕 D.司马懿15.“五胡闹中原”指的是曾经内迁的五个少数民族。其中迁往陕西及河套地区的是（）A.鲜卑 B.氐族 C.羌族 D.匈奴族二、材料分析题16.图示法是历史学习的基本方法之一。阅读下列图示回答问题。材料一行政系统简表/材料二某历史时期示意图/（1）材料一中A应该填写的最恰当的内容是什么？材料一是哪个朝代的行政系统简表？它开创的此后我国历代王朝地方行政的基本模式是什么？（2）材料二中，B政权的建立者是谁？C政权的名称是什么？D是个朝代？（3）请给材料二的示意图拟定一个恰当的名称。17.阅读下列材料，回答问题。材料一八王混战主要在洛阳一带展开。一次战役里，有30多万人参战，死伤10万人左右。洛阳周围13岁以上的男子，都被迫当兵或服徭役。米价贵到1万钱一石。人民流离四散。材料二山西发生饥荒，皇族司马腾乘机掳掠内迁各族人民，卖往山东、河北做奴婢，用来换取军粮。当时20多岁的石勒，也在被掠卖的行列中。他历尽饥饿、疾病、死亡的危险，被卖到山东做奴隶。后来石勒起兵反晋，建立后赵政权。（1）材料一反映的事件在历史上被称为什么？当时在位的皇帝是谁？导致了什么后果？（2）结合材料二及所学知识，说说西晋统治者是如何对待内迁各族人民的。（3）结合以上材料及所学知识，分析为什么西晋会成为一个短命的王朝。2020-2021学年历史人教版七年级上册第十七课同步练习参考答案学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题1.西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个短命王朝的原因有()①北方人民大量迁往江南地区②统治集团迅速腐朽③内迁少数民族反抗西晋的压迫④皇族之间连年混战A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④【答案】D【解答】结合所学知识可知，西晋建立后，统治集团迅速腐朽。由于第二代皇帝晋惠帝昏庸无能，无力治理国家，为争夺皇位皇族内部爆发了“八王之乱”，西晋从此衰落。西晋统治者向内迁各族人民收取重税，征兵派役，激起了内迁各族人民的强烈反抗，最后西晋被内迁的匈奴族所灭。北方人民大量迁往江南地区与西晋的灭亡无关可以排除。②③④符合题意，选项D符合题意，选项ABC不符合题意，故选D.2.建立西晋，重新统一中国的是（）A.司马懿 B.司马睿 C.司马昭 D.司马炎【答案】D【解答】依据所学知识可知，三国中国力最弱的蜀汉，最先被魏国灭亡；266年，司马懿的孙子司马炎算夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国。所以建立西晋，结束三国鼎立局面重新统一中国的是司马炎。故正确答案为D。司马懿，三国时期著 |
