七年级历史第I卷（选择题，共40分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分。在每小题所给的四个选项中，只有一个答案是正确的。千万不要多选哦！)1．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其它实物等；第二手史料是经过后人运用第一手史料所做的研究及诊释。考古工作者制作完成“北京人头部复原像”（见下图）的主要依据是A.遗址中的牙齿化石B．遗址中的灰烬化石C．北京人头盖骨化石D．北京人生活想像图2．周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，为人类起源的研究提供了可靠的证据，对于研究人类进化的历史具有重要的意义。证明北京人已经是人的主要根据和理由是A．生活在距今大约70万—20万年之间B．使用天然火烧烤食物、防寒、驱兽C．北京人已经能够打制和使用石器工具D．在体质特征上，脑量与现代人一致3．黄河与长江孕育了源远流长的中华文明，最早生活在我国黄河流域的农耕居民代表是A．北京人B．河姆渡人C．半坡人D．山顶洞人4．一个生活在距今7000多年的河姆渡人，下列选项中他最不可能经历的是A用磨制的石器和骨器从事劳动B．住的是干栏式木构建筑C．会使用彩色的陶器来盛粟米饭D．从木结构水井之中取水5．孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”孙中山先生这里赞扬的是A．女娲B．黄帝C．炎帝D．大禹6．梁启超在《饮冰室合集》中写道：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏族A．发祥地是黄河流域B．交通便利，创造了众多的文明成就C．发祥地是长江流域D．杂居相处，在不断交往融合中形成7．由甲骨文发展而来的文字，不仅是一种传情达义的工具，还是联结和维系中华民族的根和魂。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是A．具备了汉字的基本结构B．记录了中华文明的起源C．是世界上年代最早文字D．可了解商周时期的历史8．商周时期，用于祭祀和宴饮的青铜器具有确立主人身份地位、显示尊卑关系、表达虔诚和敬畏，象征使用者的权力和地位等作用。因之青铜器具有了特殊的意义，成为了“明贵贱，辨等列”的主要器物。这段话描述的是A．青铜器用途广泛B．青铜器反映等级界限C．青铜器种类丰富D．青铜器冶炼技术高超9．许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语能反映出春秋战国时期的哪一时代特点A．奴隶制度开始瓦解B．封建制度开始确立C．生产力的飞速发展D.诸侯兼并争霸不断10．战国兼并战争规模之大、参战兵力之多、交战区域之广、持续时间之长，远超前代。下列战役不是发生在战国时期的是A．牧野之战B．桂陵之战C马陵之战D．长平之战11．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“东周时期朝廷软弱无力，列国相互混战不休，表面上看来是个多事之秋。不过，这也是一个社会经济发生根本变革从而永久地决定中国发展历程的时期。”据此，说明当时的社会特点为A．奴隶社会开始瓦解，封建社会开始形成B．春秋霸主先后相继，战国七雄同时并存C．王室开始衰微，出现了大动荡、大变革D．铁制工具和牛耕开始了普遍使用与推广12．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确―政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这里的“正确”是指A．无为而治．B．有教无类C．以法治国D．仁政治国13．数据图表能清楚地通过数量关系反映历史事物的数量特征、变化规律及内在联系。右面的图表呈现的社会现象反映了秦朝A．赋税相当繁重B．刑罚相当严苛C．兵役徭役沉重D．阶级矛盾尖锐14．项羽被誉为中国历史最为勇猛的将领，史学家称“羽之神勇千古无二”，亦认为“霸王”一词专指项羽。下面事件与项羽无关的是A．巨鹿之战B．破釜沉舟C.楚汉之争D．建立西汉15．公元前221年，秦国完成全国的统一，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家。公元前221年属于公元前A.3世纪前期B.3世纪后期C.4世纪前期D.4世纪后期16．考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址－二里头遗址。这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬区。有的墓葬随葬品很多，有的墓葬却一无所有。这些考古发现表明A．夏朝用武力统治民众B．夏王朝的阶级分化和等级界限C.夏朝时期的疆域辽阔D．夏朝的中心地区在今山西境内17．公元前219年，一位布商去外地购进一批布匹，他携带的货币最有可能是18.《荀子?儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西 |
