七年级历史试题注意事项:1.本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分50分,考试时间60分钟2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置3.答第1卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动必须先用橡皮擦千净,再改涂其它答案。4.答第Ⅱ卷时,必须使用05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题20分)一选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每题1分,共20分,)1.“彩云之南”的云南不仅有优美的风景,更有悠久的历史。距今约170万年前,这里曾生活着我国境内目前已确认的最早古人类,他们是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡居民2.1982年,北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一,通过右图我们可以获取的信息是A.北京人是目前已确认的最早古人类B.北京人结成群体生活,共同劳动C.北京人已经会制造工具和种植水稻D.北京人会建造宫室和纺织缫丝3.河姆渡人种植的主要农作物是A.小麦B.粟C.水稻D.玉米4.右图是一处历史古迹的标识,以下诗文与标识内容相符的是A.五千年前天地浑,人文初祖始圣明B溥天之下号寰区,大禹曾经治水馀C.堰遏都江浪,民怀太守恩D.功业追尼父,干秋太史公5.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族A.发祥地是黄河流域B.交通便利,创造了众多的文明成就C.由炎帝和黄帝创立D.各族杂居相处,在不断交往中融合而成6.历史教材中的单元标题,是对历史阶段特征的简要概括。右边单元目录横线处应填A.中国境内早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融7.下面是小王同学制作的中国古代某一历史时期的年代尺,其中③处建立的朝代是A.夏朝B商朝C.西周D.东周8.青铜器体现了夏商周时期高度发达的文明。迄今世界上出土的最重的青铜器是A商代铜爵B,.四羊方尊C.司母戊鼎D.西周利簋9观察右图,对其中文字解析正确的是A.是人类历史上最早的文字B.体现了最原始的造字方法C.不具备汉字的基本结构D.主要记载了夏朝的历史10“明君兴国,昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是A.周武王----涿鹿之战,灭商建周B.商汤-----定都在殷,建立商朝C.夏桀-------荒淫无度,暴政亡夏D.周幽王-----专断横行,国人暴动11.“当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭,只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了A.周王室地位下降B.周王室势力强大C.分封制得到巩固D.周朝政局稳定12.《史记商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立…遂灭商君之家“这段材料说明A,商鞅变法使秦国成为战国后期最强盛的诸侯国B.商鞅变法不符合历史发展潮流C.太子即位后顺应民心处死商鞅D.改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价13.从商鞅变法到赢政继位前的100多年间,秦军同六国交战65次,其战果如下表。据所学知识分析,出现这种结果的直接原因是秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北次数58次3次4次A.建立县制,由国君派官吏治理B.允许土地自由买卖C.奖励耕织,兔除徭役D.奖励军功,按军功授爵赐地14.“塞翁失马”的故事告诉我们“祸福可以相互转化”,与它所体现的思想主张相对应的学派是A.道家B.法家C.墨家D.儒家15.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。该民法典对推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系具有重大意义。战国时期主张“以法治国”的思想家A.孟子B.孔子C.墨子D.韩非16.下列言论均出自《孟子》,其中能体现其民本思想的是A,恭敬之心,人皆有之；是非之心,人皆有之B.父子有亲,君臣有义,夫妇有别C富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈D,民为贵,社稷次之,君为轻17下列历史地图的发展变化反映了春秋形势图战国形势图秦朝形势图A.春秋时期大国争霸B.统一趋势不断增强C.战国时期百家争鸣D.战争导致社会倒退83推进党风廉政建设,健全纪检监察制度是防止官吏贪污腐化的重要途径,历史上秦始皇为加强统治,在中央设置的监察官职是A.郡守B.太尉C.御史大夫D.丞相19秦统一后为改变币制混乱的状况,由政府统一铸造通行全国的货币,这一举措A.加强了各地的行政管理B.促进了各地的经济 |
