第10课中华民国建立【课标要求】了解中华民国成立的史实,认识辛亥革命的历史意义。【自学目标】1.了解中华民国成立的史实和《中华民国临时约法》的内容，认识辛亥革命对中国社会的影响。探讨袁世凯窃取革命果实的原因。学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。2.通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争，体会中国民主革命的艰巨性和曲折性；能正确认识近代中国国情，即在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。学习重点：中华民国的建立。学习难点：袁世凯窃取革命果实的原因。【自学填空】【合作探究】1.怎样看待南京临时政府的外交政策？2.袁世凯为什么能够窃取辛亥革命的果实？3./有人说：“辛亥革命成功了。”也有人说：“辛亥革命失败了。”你怎样评价辛亥革命？为什么？【巩固练习】1.中华民国建立后,选举谁为临时大总统()A.孙中山 B.袁世凯 C.黎元洪 D.宋教仁2.下图是某同学绘制的中华民国创建进程时间轴,发生在①处的是()/A.黄花岗起义 B.中华民国临时政府成立C.中国同盟会成立 D.宣统帝下诏退位3.下图诏书的颁布标志着()/A.袁世凯窃取革命果实 B.清政府正式实行维新变法C.推翻了封建制度 D.推翻了君主专制制度4.小明同学制作了以下表格,据此判断他研究的学习主题是()时间史实1912年2月12日在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位1912年2月13日孙中山向临时参议院提出辞职,并推荐袁世凯继任临时大总统1912年2月15日临时参议院选举袁世凯为临时大总统1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统A.武昌起义过程B.孙中山的革命活动C.袁世凯窃取革命果实的过程D.中华民国的建立过程5.1912年元旦,孙中山就任中华民国临时大总统,他明确表示:“民国者,民之国也为民而设,由民而治者也。”这表明中华民国()A.追求民族平等 B.实现了真正的民主C.争取民族独立 D.主权属于全体国民6.小明看了《伟人孙中山》一书后,感触颇深,在网上发表了一篇《孙中山的革命生涯》的文章,以下是四幅相关图片,请认真观察图片回答问题。/(1)以上图片反映了《孙中山的革命生涯》中的重大历史事件,请你根据所学知识重新排列这些图片的顺序。(在下面方框内按事件先后顺序填上每幅图片下面的字母符号)→→→(2)图B事件标志着什么?(3)图A中文件的性质是什么?(4)读了小明发表的《孙中山的革命生涯》,你如何评价孙中山先生?【本课反思】 |
