第二单元《友谊的天空》试题课件

第二单元友谊的天空单项选择题1.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列选项中对友谊的理解不恰当的是() A．友谊是平等的、双向的 B．友谊是一成不变的 C．友谊是一种亲密的关系 D．友谊是一种心灵的相遇B2．“朋友这种关系，最美在于锦上添花，最可贵，贵在雪中送炭。”这说明() A．体会朋友的需要，用心关怀朋友 B．竞争并不必然伤害友谊 C．友谊不是一成不变的 D．朋友就要无条件相互帮助A【解析】“朋友这种关系，最美在于锦上添花，最可贵，贵在雪中送炭。”这说明朋友相处，我们要学会体会朋友的需要，要学会真心关怀朋友，A符合题意。B、C与题干不符。D错误，当朋友需要帮助时，我们要尽力帮助。3．“虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。”这句藏族谚语告诉我们() A．友谊是一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益 B．友谊需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友 C．友谊需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错 D．友谊需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责D【解析】题干这句藏族谚语告诉我们交友不能没有原则，坚持原则才是对友谊的负责，D符合题意；A错误，我们不可能维护朋友的一切利益，“一切”用词不当；B与题干不符；C说法错误，对朋友的过错可以理解，但不能支持。4．小东和小力是一对好朋友。学习上，他们互相帮助，成绩总是排在年级的前两名，交替领先；足球场上，他们分别是各自球队的主力，为了球队战绩奋力拼搏、相互竞争。他们既是竞争对手，又是很好的朋友。对此理解正确的是() A．友谊比竞争更重要，为了朋友可放弃竞争 B．竞争和友谊无法并存，有竞争就没有友谊 C．竞争并不必然伤害友谊，关键看我们对待竞争的态度 D．竞争比友谊更重要，为了竞争可放弃友谊C5．马克思说：“友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”马克思的话表明建立友谊要()①信任和忠诚②只顾自己，不顾他人③有原则④宽容 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④C6．“不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。”这是小玥写给小琳的初中毕业赠言。你从中感受到() A．友谊美好要珍惜，用心经营莫放弃 B．友谊淡出属正常，加强沟通也无益 C．交友原则要坚定，网友见面不可取 D．亲情之爱最重要，维系亲情最可靠A【解析】题干中，小玥写给小琳的初中毕业赠言，告诉我们要珍惜友情，要用心去经营我们的友情，A符合题意；B不符合题意，未涉及友谊的淡出；C不符合题意，未涉及交友原则；D不符合题意，未涉及亲情之爱。7．友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列呵护友谊的做法正确的是() A．杨明在考试时，给朋友传答案 B．赵霞把朋友的秘密告诉了别人 C．体育课上朋友身体突发不适，刘洁细心照料 D．李军和别人闹矛盾，约朋友一起去教训那人C8．小莉转到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友，获得更为持久的友谊。你给小莉的建议是()①用心去关怀对方②学会尊重理解对方③开放自己，敞开心扉主动表达④只要专心学习、成绩好就会获得想要的友谊 A．①②③B．①③④ C．①②④D．②③④A9．小勇在网上认识了一个“老”朋友——某大学的王教授。他们虽然年龄差距很大，却成了忘年之交，经常就一些社会热点问题热烈讨论，发表自己的见解。小勇和王教授的交往体现了网络交往的特点是() A．虚拟 B．平等 C．真实 D．随意B10．不管互联网生活多么精彩，我们都要学会在现实中与同伴交往，这是因为() A．网络中存在着违法犯罪和一些不良信息 B．现实的交往可以增加真实而贴近的感受 C．网上交往不必承担现实交往的压力和责任 D．网上交友要有一定的自我保护意识和能力B【解析】不管网络生活有多么精彩，我们也不能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，体会其中复杂的滋味，感受生命的丰富，因为虚拟的交往，难以触摸到生活中的真实，现实的交往可以增加真实而贴近的感受，故B符合题意；A不符合题意；C错误，网络交往也要遵守道德和法律的要求，也要承担压力和责任；D是怎样做，不是原因。11．西安市街头出现了一条为“低头族”设计的专用通道，“低头族”可以在上面一边玩手机一边走路，这一举措引发了各界热议。之所以引发热议是由于大家认为()①网络交往代替不了真实的情感交流②虚拟的网络交往没有任何意义③沉溺网络会影响正常的学习和生活④网络交往要遵守宪法和法律的规定 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④B【解析】题文材料启示我们要合理利用网络，理性上网，要知道网络交往代替不了真实的情感交流，沉溺网络会影响正常的学习和生活，故①③正确；②的观点太绝对，排除；④排除，材料未涉及此内容。12．近年来，玩微信成为一种生活常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通信方式，也被很多