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部编版历史八年级上册第23课内战爆发课件33

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23课学习目标1.识记重庆谈判的时间、与会代表、《双十协定》的内容;知道内战爆发的标志;了解解放区军民的自卫反击;识记全面进攻和重点进攻的史实。2.通过材料分析理解中共为争取和平民主作出的努力,认识国民党实行独裁、发动内战的本质。3.通过了解共产党为争取和平民主作出的努力,使学生感知和平、民主的来之不易,从而增加学生维护和平民主的自觉性和对共产党的热爱之情;认识国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证。重点:重庆谈判和解放区军民自卫反击战史实(全面进攻、重点进攻)难点:国民党实行独裁,发动内战的本质。抗战胜利后的中国时局:国民党今天的中心工作在于消灭共产党,日本是我们外部的敌人,中共是我们国内的敌人,只有在消灭中共才能完成我们的任务!——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话共产党我们这次大会是关系全中国4.5亿人民命运的一次大会,我们的任务就是应当用全力去争取光明的前途和光明的命运,反对另一种黑暗的前途和命运。——毛泽东在中共七大开幕词中讲话独裁、内战和平、民主黑暗光明第一幕针锋相对——政治较量壹重庆谈判材料一:中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,……我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害……1945年8月,《新华日报》上发表了一封读者来信抗日战争胜利后人们最大的心愿是什么?战争毁坏的城市无家可归的人们被日军炸毁的桂林解放桥评价任务2:通过材料研读以及图片理解重庆谈判蒋介石的真实目的是什么?体会共产党人为和平所做的贡献。渴望和平、民主,反对内战蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计毛泽东先生勋鉴: 倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。蒋中正一九四五年八月十四日毛泽东先生勋鉴: 大战方告终结,内争不容再有。深望足下体念国家之艰危,悯怀人民之疾苦,共同戳力,从事建设。如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定大计。蒋中正一九四五年八月二十日毛泽东先生勋鉴: 目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题,方得迅速解决,国家前途实利赖之。 蒋中正一九四五年八月二十三日思考:蒋介石三次电邀用意何在?材料二:想用软的一套手法,把共产党吃掉谈何容易!可是,国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做!——蒋介石谋士陶希圣原话材料二:抗战后期,国民党军队大部分退回到了西南西北地区,他们需要时间进行全国的重新部署。思考:蒋介石没有立即发动内战,而是选择谈判的原因有哪些?他的真实目的是什么?一.想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。二.为发动内战争取时间。假和平真内战国民党评价任务3:通过材料以及前面的讲解,思考蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的根本目的是什么?先独立思考后组内统一答案,派一名代表回答,组长做好记录。国民党共产党身临其境,话说国共你认为毛泽东应不应该去参加重庆谈判?说说你的理由。不去?正中蒋中正的圈套去吧!擒贼先擒王——西安事变必须去!从人民利益出发,尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋共产党:真和平避免内战1945年8月28日下午3点37分,毛泽东一行飞抵重庆九龙坡机场。如果你是一名记者,你会发出怎样的现场报道?(要素:时间、地点、人物、事件等)张治中毛泽东赫尔利周恩来王若飞毛泽东到达重庆走出机舱与民盟主席张澜握手评价任务4:结合课本,化身小记者报道重庆谈判现场(可从时间、地点、人物、事件等)方面报道。经过43天艰难的较量,国共双方签订了双十协定。阅读课文完成档案卡一1945年10月10日重庆《政府与中共代表会谈纪要》即“双十协定”双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,邀集各党派代表和社会贤达协商国是,讨论和平建国方案。《双十协定》是人民民主力量的胜利。重庆谈判结果评价任务4:通过建立档案卡方式掌握重庆谈判的结果《双十协定》内容以及政治协商会议召开的基本概况。为避免内战,中共派出以周恩来为首的代表团于12月16日抵达重庆。周恩来在重庆阅读课文,说说政协会议的中心议题会是什么?1946年1月重庆政协会议召开说说重庆谈判和政协会议召开的历史意义?政治民主化军队国家化确定了避免内战、和平建国的方针。为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。这线曙光会汇聚成一片光明吗?和平的时代真的能来临吗?贰第二幕兵戎相见——军事较量国民党发动内战国民党参谋总长陈诚扬言:“也许3个月,至多

 

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