八年级历史试题（本试卷共54小题，满分200分，考试时间90分钟。）注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。一、选择题（本题共50小题，每小题2分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。其中1-25小题为道德与法治试题，26-50小题为历史试题。）1.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列观点最能体现这句话意思的是A.人的成长是一个社会化的过程B.每个人都是社会的一员，应积极融入社会C.我们的社会生活绚丽多彩D.我们对社会生活产生了丰富的感受2.我们每个人都生活在社会中,会产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系不正确的是A父母兄弟姐妹血缘关系B每天上学遇到的公交车司机地缘关系C老师、老板业缘关系D同姓“张”地缘关系3.作为子女，我们要孝敬父母；作为学生，我们遵守纪律，完成学业；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明A．个人离不开社会B．青少年应养成亲社会行为C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D．每个人都是社会中的一员4.作为新时代的青少年，我们要树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列行为属于亲社会行为的是①关注、了解社会问题，积极建言献策②增强忧患意识，优先考虑个人前途命运③对处于困境和危难的人积极伸出援助之手④看到有人在公共场所乱涂乱画、乱贴广告而视而不见A.①③B.①④C.①②D.③④5.为培养亲社会行为，我们应该①主动为被欺负的同学打抱不平②主动了解社会③关注社会发展变化④积极投身于社会实践A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6.近代维新派代表之一康有为在《大同书》中说:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这表达出A.尽量避免参与社会活动,以免影响学习B.只有想获得认可,才需要亲近社会C.要养成帮助他人、关心社会发展等亲社会行为D.个人的成长可以只依靠自己7.调查显示当下中小学生越来越“宅”，很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，而是更愿意“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。对这种“肥宅生活”，你的看法是A．不赞同，网络交往具有虚拟性，毫无意义 B．赞同，网络交往是当下最佳交往方式 C．赞同，网络交往可以随心所欲，不受约束 D．不赞同，应正确使用网络，重视现实人际交往8.2013年，共建“一带一路”倡议提出后，本部在宜昌的水电施工企业转战到“一带一路”沿线。宜昌市西陵区葛洲坝实验小学教师曾朝平所带班中16名学生的家长在伊朗、尼泊尔等国家和地区参建水电工程项目。曾朝平建起了QQ家校沟通群，以“每月来信”的方式，把家校共育网延伸到“一带一路”。该事例说明①网络生活很丰富，拉近了人与人的距离②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了人们的生活方式③网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处④在网络世界，人们可以享受绝对的文化权利和自由A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④9.为减少互联网购票旅客换取纸质车票环节，方便旅客出行，宜昌东站的旅客通过网络购买G、D、C字头车票后，可不用换取纸质车票，直接在该站持身份证进站上车，这主要体现了A.网络提高了人们的媒介素养 B.网络为文化传播搭建新平台C.网络促进了民主政治的进步 D.网络为人们出行提供方便10.《中华人民共和国刑法》规定：“编造虚假的险情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。”面对网络谣言，公民要①维护言论自由②依法行使权利③自觉履行义务④自觉明辨是非A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11.关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会关爱，学会做人。关爱他人，就要①倾其所有，不遗余力 ②学会关心、体贴和帮助他人③尊重他人，不伤害他人的自尊心 ④尽己所能为他人排忧解难，奉献社会A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④天降饮料罐、天降水果核、天降快递盒、甚至天降菜刀和灭火器……城市高层住宅楼鳞次栉比，高空抛物事件屡见不鲜，查不到、管不了、易反弹的特性，让其成了“悬在城市上空的痛。”最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或者故意杀人罪论处，特定情形要从严处罚。对于扰乱社会公共秩序的行为，法律出手，拦下高空中的“毒手”，让市民纷纷点赞。据此回答6—8题12.下列关于社会公共秩序认识正确的是①扰乱公共秩序受刑罚惩罚②遵守社 |
