、位置和范围课前预知——我自信我能行学习目标：①掌握描述地理区域位置的具体方法；★★②掌握亚洲的位置、范围；★★★★③能够描述北美洲的位置和范围★★★掌握亚洲的区域划分；★★★★了解亚洲是世界第一大洲★★★了解亚洲不同地区的居民生活差异★★★2、自主学习一：(一)读P2-p3回答：①、认识区域地理的位置和范围应从：、、、等加以描述；②、亚洲在东西半球中的位置：亚洲大部分位于半球；南北半球的位置：亚洲大部分位于半球；③、亚洲所临的大洋：东临洋，北临洋，南临洋④、亚洲周围的大洲：东北方向以白令海峡与洲为界，西北以、、、、和与洲为界，西南与苏伊士运河与洲为界，南面隔海与洲相望。5、亚洲的地理位置和范围对、和等自然地理特征的形成具有重要影响，进而影响人类的和。（二）读课本P3及图6.2亚洲的范围，完成要求：1、写出下列各大洲的名称A、B、写出些列相关海洋名称G、E、F、亚洲与A分界线是、、、、、、亚洲与B分界线是、3、自主学习2：(一)读P2-p3回答：①、亚洲面积是平方千米，是世界上的大洲；亚洲也是世界上跨最广，最长的大洲；②、亚洲共分为_____、_____、_____、_____、_____、_____六个区域，是根据划分的。③、中国位于地区，这一地区中有、、、、五个国家。④、不同区域人们生活习惯不同，穿着宽大袍子的是人，原因；住长屋的是人，原因；运输工具是狗拉雪橇的是人，原因；（二）读课本P5图6.6亚洲居民生活差异，完成下列连线题：贝都因人住长屋终年严寒雅库特人捕鱼为主，交通工具是船气候湿热孟加拉人交通工具是狗拉雪橇气候炎热干燥达雅克人住帐篷，穿宽大袍子，游牧生活多河湖二、合作探究——我参与我快乐1、小组讨论结合课本完成p3活动题，描述北美洲的地理位置；（写在书上）2、结合课本完成p5活动题，了解亚洲不同地区居民生活的差异；3、结合课本完成p5活动题，在课本上完成表6.1收获之窗——我努力我充实火炼真金——我成功我自豪1.按顺时针方向，围绕亚洲的大洋是()A．印度洋、太平洋、北冰洋B．印度洋、北冰洋、太平洋C．北冰洋、印度洋、太平洋D．大西洋、太平洋、印度洋2.乌拉尔河是()的分界线A．亚洲与欧洲B．亚洲与北美洲C．亚洲与非洲D．亚洲与大洋洲3.“亚细亚”和“欧罗巴”的原意是()A.东方、西方B.南方、北方C.东方日出之地、西方日落之地D.东岸、西岸4．蒙古的气候属于（）A.温带大陆性气候B.亚热带季风气候C.温带海洋气候D.亚寒带针叶林气候 |
