名校讲坛1.走近作者孔子(前551—前479年)，名丘，字仲尼。春秋时鲁国陬邑（zōu yì）(今曲阜)人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。2.文言知识梳理（1）通假字①学而时习之，不亦说乎（“说”通“悦”，愉快）②吾十有五而学(“有”通“又”)（2）一词多义【而】而时习之（连词，表承接）②温故而知新（连词，表承接）学而不思则罔（连词，表转折）④ 人不知而不愠（连词，表转折）【为】①为人谋而不忠（替）②可以为师矣（做）（3）古今异义可以为师矣（古义：可以凭借；今义：能够）(4)词类活用①学而时习之(名词用作状语，按时)②吾日三省吾身(名词用作状语，每天)③温故而知新(形容词用作名词，分别译为“学过的知识”“新的理解与体会”)④好之者不如乐之者(形容词的意动用法，以……为乐趣)⑤饭疏食饮水(名词用作动词，吃饭)3.主题解说课文《〈论语〉十二章》，着重叙述了求知态度、学习法、修身做人三面内容。4.突破师：课文所选12章，有三个面的内容，是哪三个面的内容？生甲：一是关学习法的，括第1、2、4、5章。学习法有：法、反省法、学思结合法。生乙：二是关学习态度的，括第7、9、10章。学习态度括：要以学为乐、诚实谦虚、善取长补短、惜时间。生丙：三是关修身做人的，括第1、2、3、6、8、9、11、12章。在这几章里，孔子告诉我们修身养性的法，那就是要宽以待人、忠实守信、顺心而为、安贫乐道、择善而从、坚守向、博学仁德。6.学法点津文言字词的理解理解见文言虚词与实词的意思是文言文阅读必考的知识。【典型例题】解释下面加点的词。(1)四十而不惑 (2)不亦说乎 (3)吾日三省吾身【参考答案】(1)迷惑，疑惑 (2)通“悦”，愉快 (3)每天【技法点睛】文言字词理解的法有：(1)扩词法。即结合语境给单个的文言字词组词，这是最用的法，如例(1)。(2)积累法。即把课内所学的古今异义、一词多义、通假字等有特殊用法的字词背下来，以便自如地理解运用，如例(2)。(3)注意词类活用。根据语境，有些文言字词在具体的语境中其意义与用法都会发生改变。如例(3)。(4)专用词语不译，古今意义不变的词语不译。7.拓展延伸出自《论语》的成语积累温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。择善而从：采纳正确的建议或选择好的法或好的制度加以实行。富贵浮云：意思是不义而富贵，对我就像浮云那样轻飘。比喻把金、地位看得很轻。箪食瓢饮：形容极为清贫的生活。后用为生活简朴、安贫乐道的典故。不亦乐乎：现 |
