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九年级英语Unit1 学案

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九年级英语(第二)知识点一、whether or not 是英语从句的一个连词结构,意思和功能均相当whether ,表示 ______含义,用宾语从句、主语从句中。使用时,也可把whether 和or not 分开,or not 放到句尾。E.g.I can’t tell whether or not the teacher likes me. =____________________________________.二、such和so都可以用来表示程度,意思是“如此;这样”,但用法却不相同。(1) such是形容词,用来修饰名词,名词前有无形容词都可以;so是副词,用来修饰形容词或副词,形容词后可以省略名词。E.g. He is ______ a foolish fool.= He is _____ foolish a man.(2) 单数名词前有不定冠词与形容词时,so和such的位置不同。前者为“so+形容词+冠词+名词”,后者为“such +冠词+形容词+名词”。 E.g. I know ______ clever a boy.=I know _______ a clever boy.(3) so后即使有形容词,也不能修饰复数名词或不数名词,而such则可以。 E.g. They are ________ useful books.(4) 词前有表示“多、少”意义的many,much,few,little等修饰词时,要用________ 。E.g. There are ___ ____ many flowers in our school garden.  当little表示“小”的意思修饰可数名词时,其前只能用________。E.g. I have never seen _______ little sheep before.※ such…that…与so…that…都可以用来引导结果状语从句,意为“如此……以致……”。※ so that引导目的状语从句时,表示“以便;为了”,从句中使用can /could等情态动词;意思是“所以,以致”。E.g. He got up very early _________ he could catch the train.  A. so that    B. in order to    C. such that   D. so as 三、born (v.)______________ (adj.)____________固定短语:be born with _____________ be b

 

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