人教版初中地理八年级下册6.2白山黑水-东北三省第一课时教案

《北方地区的自然特征与农业①》教学设计【课标分析】1.在地图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。2.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。3.运用资料比较区域内的主要地理差异。4.举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。【教学目标】1.运用东北地形图，找出东北三省主要的平原和山地，描述东北三省的地形特征。2.根据东北的气温和降水分布图，归纳东北三省的气温和降水分布特点。3.运用东北地形图和资料，说明东北三省的纬度位置、地形等自然地理要素对东北三省雪期和积雪厚度的影响。【教学重点】1.东北三省的地形特征。2.东北三省自然地理环境对人类活动的影响。【教学难点】1.东北三省的地形特征。2.东北三省自然地理环境对人类活动的影响。【教学过程】新课导入：教师多媒体图片展示“林海雪原”、“哈尔滨冰雕”、“北大仓”等图片，提问这是我国哪个区域？学生：东北。教师：我们这节课要走进的地区就是有白山黑水之称的东北三省，同学们首先得知道，东北三省与东北地区是不一样的，东北地区的范围更大，而东北三省指的是我国东北部的三个省级行政区，分别是黑龙江、吉林和辽宁省。教师：接下来请同学们阅读教材P14图6.11，说出东北三省的范围、邻国、临海和邻省。学生：范围：黑、吉、辽。邻国：俄罗斯、朝鲜。临海：渤海、黄海。临省：内蒙古自治区、河北。教师：同学们很棒，找的又快又准，看来同学们已经基本掌握了读图的技巧，那么请同学们继续阅读教材P14图6.11，说出东北地区重要的山脉及走向以及东北主要的地形类型。学生：山脉：大兴安岭、小兴安岭、长白山；其中大兴安岭、长白山走向为东北-西南走向，小兴安岭为西北-东南走向。地形类型：以平原和山地为主。教师：前面我们学过东北平原的一些知识，同学们还记得东北平原有哪些特征吗？学生：黑土面积大，沼泽分布广。教师：阅读教材P14图6.11，说出东北地区主要河流的名称，以及中国和俄罗斯、朝鲜界河是哪些？学生：A为黑龙江，B为乌苏里江，C为图们江，D为鸭绿江，E为松花江，F为嫩江，G为辽河。中俄界河为黑龙江和乌苏里江；中朝界河为鸭绿江和图们江。小结：东北地区地形、河流特点：山环水绕、沃野千里。教师：阅读中国1月平均气温分布图和中国干湿区分布图，东北三省在气温和干湿度上有何特点？/学生：冷湿。教师：东北三省气候冷湿的原因是什么？学生：冷：纬度高，紧邻亚洲冬季风风源地。湿：气温低，蒸发量小，属于湿润、半湿润地区。教师：阅读漠河的气温曲线与降水量柱状图，分析东北三省的气候有何特点？属于什么气候类型？学生：东北三省属于温带季风气候，该气候在纬度较高的东北三省具有冬季漫长严寒，夏季短促温暖，降水集中在夏季，冬季降雪较多的特点。教师：同学们可以观察教材的东北三省的气温曲线图，会发现图中等温线向高处突出，其原因是什么？学生：受地形影响。教师：接下来我们通过活动题来探究东北三省的冷湿的气候的特征。活动1：1.阅读图6.14，计算漠河、齐齐哈尔和沈阳的雪期，看看三地的雪期由北到南的变化规律。答案：由北到南雪期始期越来越晚，终期越来越早，雪期越来越短。活动2：2.阅读图6.14，找出延吉、长春和漠河的积雪厚度，分别比较延吉和长春、漠河和长春的积雪厚度差异，并说明导致这种差异的原因。（提示：从地形、纬度位置和距海远近三个方面考虑）答案：地形：位于山地的迎风坡降雪多。纬度位置：纬度高的地方，雪期长，降雪多。距海远近：距海近的地方降雪多。活动3：3.东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点，说说这种传统民居特点与自然环境的关系。答案：当地冬季漫长严寒，降雪多，距冬季风的源地近，民居墙厚、窗小利于保温、防风，民居房顶坡度大，有利于清扫积雪。教师：在冷湿的东北三省，利用其特殊的气候，这里旅游资源丰富，在冬季的时候是旅游的旺季，冬季在这里可以滑雪、看哈尔滨冰雕，还可以玩“泼水成冰”。这里不但旅游资源丰富，还有丰富的野生动植物资源，这里有出名的东北三宝-人参、貂皮和鹿茸，这里还有丰富的森林资源，东北林区是我国最大的天然林区，冬季这里白茫茫一片，有“林海雪原”之称，这里黑土广布，土地资源丰富，农业发达，有“北大仓”称，这里矿产资源丰富，工业发达，具体东北三省的农业和工业有何特点，我们下节课再进行学习。练习：1.下列不属于东北三省的是（）内蒙古B．黑龙江C．吉林D．辽宁东北地区农业生产的突出优势是()光照充足B．土壤肥沃C．降水丰沛D．物种丰富【板书设计】第六章“白山黑水”——东北三省一、范围：黑龙江、吉林、辽宁二、自然环境（山河大势）1.山环：大兴安岭、小兴安岭、长白山2.水绕：黑龙江、乌苏里江、黑龙江、图们江、鸭绿江、辽河、松花江3.沃野千里：东北平原三、自然环境（气候）1.特征：冷湿2.类型：温带季风气候