地理导学案科目地理年级八年级单元第六单元课题“白山黑水”--东北三省（2）主备人上课时间教学目标知识与能力：学习目标：通过相关图片和资料,分析东北三省农业发展有利、不利条件及其发展现状；运用地图,说明东北三省工业布局特点,工业结构特点及未来发展方向过程与方法：通过阅读丰富的图文资料,会利用图中的有用信息分析问题,解决问题,继续巩固和培养读图用图能力,分析和归纳总结能力情感态度与价值观：通过对东北三省工业未来发展的思考,进一步培养学生节约资源、保护环境的可持续发展观念教学重点东北三省工农业生产的有利和不利条件教学难点工农业发展的条件与地理环境的关系学案导案教学过程课堂导入情景导入生成问题东北三省的农业生产与气候密切相关。这里的人们春种、夏忙、秋收、冬藏，以适应四季气候的变化。那么这里的农业发展是怎样的情况呢？以熟悉的内容导入新课，更能激发学生学习兴趣自学自研1.东北三省的农业生产与_____密切相关。这里纬度_____，气温条件只能满足农作物的需要。在春秋季节，由于经常受_____影响，容易发生_____。2.东北平原地势平坦、土壤肥沃，适宜大规模的_____耕作；气候_____，有利于农作物的生长。这里盛产____、____、____、水稻等。3．东北三省是新中国成立后建成的第一个_____基地，是“新中国工业的_____”。4．20世纪90年代，由于资源_____、设备_____，产业结构_____等原因，东北重工业基地出现经济发展_____的现象。针对这一现象，国家明确提出要_____东北老工业基地。近年来，东北三省经济发展势头良好，前景广阔独立完成；2.认真阅读自学范围3.有问题举手示意合作探究探究一、从“北大荒”到“北大仓”通过观看视频资料：历久弥新北大荒，结合下列图片，简单叙述东北地区由北大荒到北大仓的过程？2.结合教材，总结出东北平原建设商品粮基地的有利条件？要点：农业发展历史、主要农作物、发展条件以及解决存在问题的措施探究二、东北三省工业分布的特点(1)读图6.21“东北三省铁路与城市的分布”，写出哈尔滨、长春、沈阳、大连这些东北三省重要的综合性工业中心各自的交通优势。(2)东北三省是我国铁路网最稠密的地区之一，对照图6.21和图6.20，看看主要矿产地与铁路线的关系，讨论铁路修到甲、乙两地的可能原因。（3）东北三省的很多工业中心是依托自然资源发展起来的，读图6.22“大庆、伊春、鞍山的工业结构图”，说出大庆、伊春、鞍山工业结构的主要特点，并对照图6.20“东北三省主要矿产资源和工业的分布图”分别说明这种工业结构特点的形成原因。先独立思考，再小组交流、互助探讨，也可邀请老师参与研讨，合作完成拓展提升材料：大庆、伊春、鞍山的工业结构图A组：从“东北三省铁路与城市的分布图”中可以看出，哈尔滨、长春、沈阳、大连是东北三省重要的综合性工业中心。说出这些工业中心各自的交通优势是什么？B组：对照东北三省铁路与城市的分布图与东北三省矿产资源和工业分布图，看看主要矿产地与铁路线的关系，讨论铁路修到甲、乙两地的可能原因。C组：阅读“大庆、伊春、鞍山的工业结构图”，说出大庆、伊春、鞍山工业结构的主要特点，并对照“东北三省主要矿产资源和工业的分布图”分别说明这种工业结构特点的形成原因。小组交流自学指导中你遇到的问题，说出来大家帮你一起来解决知识总结工业地位我国最大的重工业基地矿产资源种类多、储量大煤、铁、石油等矿产资源在全国有重要的地位工业分布矿产地附近和铁路沿线地区存在问题资源枯竭、设备老化、产业结构单一达标检测 |
