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人教版地理八年级下册世界最大的黄土堆积区—黄土高原教学课件

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世界上最大的黄土堆积区——黄土高原学习目标1.读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区;了解黄土高原的古代文明和“黄土风情”;结合图文资料,了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。运用图文材料分析黄土成因水土流失严重的原因和危害;通过实例进一步了解黄土高原环境整治理和水土保持的措施。2.运用图文材料分析黄土高原的位置、成因、水土流失的原因及治理3.认识到人与自然及自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系,从而培养学生树立正确的人地观和可持续发展观。教学重难点读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区结合图文资料,了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。如何拯救黄土高坡的生态环境。北方地区第二级阶梯黄土高原的范围太行山脉乌鞘岭秦岭长城河口旧孟津青海甘肃宁夏回族自治区陕西山西河南内蒙古自治区湿润区半湿润区半干旱区干旱区从向过渡湿润、半湿润区半干旱、干旱区华夏先祖黄帝,传说就生活在今陕北的黄陵县。文明的摇篮麦积山石窟黄帝陵秦始皇陵及兵马俑坑应县木塔平遥古城永乐宫及其精美壁画世界最大的黄土堆积区黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右,六盘山以东到吕梁山西侧,黄土厚度在100米--200米之间,最厚在兰州,达300米以上。黄土分布的面积和厚度,都居世界之冠。想一想这么厚的黄土到底是怎么形成的?为什么别的地区没有?黄土剖面黄土粉尘搬运、堆积示意图(风成说)还有哪方面证据可以支持“风成说”的?顺着风向,从戈壁—沙漠—黄土,颗粒越来越小。黄土形成过程示意风成说第二条证据“从西北向东南颗粒越来越细”,说明带来黄土的流质(风或流水)的运动方向是自西北向东南;第一条证据“黄土的厚度均匀”,说明黄土是从上空吹来的,而不是流水冲来的;黄土非本地形成。黄土峁黄土高原地貌景观不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度黄土塬黄土梁安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。严重的水土流失黄土高原面积30多万平方千米,水土流失面积27万平方千米,世界上水土流失最严重的地区。三、严重的水土流失黄土高原面积30多万平方千米,水土流失面积27万平方千米,是世界上水土流失最严重的地区之一。原因植被黄土结构气候地形自然原因原因修路陡坡毁林开荒采矿人为因素后果1、带走了地表肥沃的土壤,破坏村庄和农田,自然灾害加剧,生态环境恶化。2、泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。3、沟谷增多、扩大、加深,从而导致耕地面积减少。导致水土流失的原因和治理的方法地表裸露,缺乏植被保护夏季降水集中,多暴雨人多地少,生态环境恶化陡坡退耕,植树种草修建梯田耕作控制人口增长,减轻土地压力黄土高原环境保护措施大力开展植树造林后的黄土高原黄河流域水土保持黄土高原小流域的综合治理黄土高原蓄积雨水用的水窖随堂练习1.黄土高原地区的特色剧种是()A.二人转B.黄梅戏C.越剧D.梆子、秦腔2.黄土高原的地表特征是()A.地表崎岖,喀斯特地貌显著B.千沟万壑,水土流失严重C.地形平坦,一望无际D.雪山连绵,冰川广布3.黄土高原农业较发达,人口集中的地区在()A.塬B.梁C.峁D.川4.黄土高原水土流失的原因是()①黄土土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水②夏季降水集中,且多暴雨③人多地少,过度开发破坏地表④地表裸露,缺乏植被保护A.①②③B.①②C.①③④D.①②③④5.下列关于黄土高原退耕的讨论,不正确的是()A.陡坡地应全部退耕,保留的缓坡耕地应修建梯田耕作B.退耕结合植树种草,发展林牧等多种经营,解决好农民的生活出路C.退耕的同时要控制人口增长D.退耕会减少农民的收入,让农民陷入贫困6.黄土高原特有的传统民居是窑洞,其形成原因是()A.黄土具有直立性,较干燥B.黄土具有黏性C.黄土比较湿润D.黄土土质比较松散7.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,其上的黄土形成原因是()A.冰川作用B.流水作用C.风力作用D.风化作用8.与黄土高原相连的地形区是()A.四川盆地B.华北平原C.内蒙古高原D.东北平原9.“跳进黄河也洗不清”这句话与高原的水土流失有关()A.青藏高原B.内蒙古高原C.黄土高原D.云贵高原10.黄土高原水土流失与地表植被及土壤的关系是()A.植被覆盖率低,土质黏,水土流失严重B.植被覆盖率高,土质黏,水土流失严重C.植被覆盖率低,土质松散,水土流失严重D.植被覆盖率高,土质松散,水土流失严重

 

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