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第六章第3节世界最大的黄土堆积区——黄土高原课件三

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世界最大的黄土堆积区──黄土高原学习目标(1)运用地图说出黄土高原的位置范围及其自然环境特点。(2)知道黄土高原悠久的历史和多样的文化。(3)能够运用资料分析富有特色的黄土风情与黄土高原自然环境的关系。(4)知道黄土高原的形成原因,运用地图识别黄土高原的主要地貌景观。一、知方位一:黄土高原位于哪个地区和阶梯二:黄土高原的经纬度位置三:黄土高原的四至点四:黄土高原附近的主要地形区五:黄土高原所跨的省级行政区域据教材p24页图6.25说出黄土高原位置和范围指图说出黄土高原位置和范围103°E-114°E34°N--40°N东起:太行山西至:乌鞘岭南至:秦岭北抵:古长城北部:内蒙古高原西部:青藏高原东部:华北平原山西省陕西省甘肃省宁夏回族自治区悠久的历史和富有特色的黄土风情黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一二、知风情文明的摇篮——五色土在北京中山公园社稷坛所供奉的五色土中,黄土位于中央。黄土为什么在中央?黄土位于中央,体现了黄土与中国古代农业文明发展的密切关系。文明的摇篮——黄帝陵这里成为中华民族文明发祥地的原因?黄土疏松肥沃,便于耕种,因此黄土高原曾经林草繁茂,环境宜人,在四五千年前,炎黄二帝在这一带开创了华夏文明的先河。悠久的历史创造了多彩的文化这些富有特色的黄土风情和自然环境有什么关系?黄土风情——饮食文化黄土高原以种植小麦,杂粮为主。黄土风情——传统民居窑洞成为传统民居的原因黄土具有直立性,不易崩塌,而且又比较干燥,容易开挖,适宜开凿窑洞,作为居所。黄土风情——信天游信天游唱腔高亢悠长的原因?由于黄土高原千沟万壑支离破碎,“看着距离近,实际距离远”在交流时人们必须大声说话对方才听得到,因而形成了唱腔高亢而悠长,具有浓郁黄土风情和极强的艺术感染力的陕北民歌——信天游三、知成因黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右,最厚可在300米以上。黄土分布的面积和厚度,都居世界之冠。风吹来的黄土运用风成说解释下列地理现象:1,黄土就像冬季地面的积雪那样,以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上说明黄土是从上空吹来的,不是流水冲来的。运用风成说解释下列地理现象:2,黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细说明黄土的运动方向是自西北向东南运用风成说解释下列地理现象:3,黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样说明黄土不是本地产生的。四、知地貌不同的黄土地貌显示了黄土被侵蚀的不同程度。塬指残留的高原面,顶部平坦开阔,四周被流水侵蚀成沟壑。塬面受流水侵蚀,沟谷发育,分割成长条状的山梁梁进一步被沟谷切割分离,形成孤立的馒头状山丘沟谷进一步发育成川。川是黄土高原农业较发达,人口集中的地区支离破碎千沟万壑40°N34°N103°E114°E太行山脉乌鞘岭甘肃宁夏回族自治区陕西山西青藏高原内蒙古高原华北平原风成说1.各区域厚度均匀 2.从西北向东南颗粒越来越细3.矿物成分不同 4.有多层古土壤风成说证据:四、知国忧支离破碎千沟万壑黄土高原内蒙古高原合作探究二一、二、三小组:黄土高原水土流失的自然原因?四小组:黄土高原水土流失的人为原因?植被的影响:第一组器材:坡度的影响降水强度的影响:水土流失的原因(一)自然原因:1.黄土土质疏松2.地表缺乏植被3.山区坡度大4.降水较集中水土流失的原因(二)人为原因1.毁林开垦2.采矿3.修路水土流失的危害1.肥料流失,农作物产量下降2.耕地面积不断减少3.淤积河道合作探究三面对黄土高原的现状和危害,我们该如何治理呢?五、懂治理1.采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失2.合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量思考:既然要保持水土,是不是对黄土高原所有的土地都要退耕?退耕的土地是不是都要还林呢?黄土高原的未来六、课堂小结三、综合治理七、当堂检测1.黄土高原东起______西至_______南至_____北至_______,跨越了______、_______、_______、_____________等省级行政区。2.黄土高原地区最突出的环境问题是() A.风沙危害B.水土流失C.植被破坏D.土质疏松3.黄土高原的地貌特征是() A.峰岭众多、地表崎岖不平 B.石灰岩广布,地表起伏不大 C.牧草覆盖,地面坦荡无垠 D.水土流失严重,地表沟壑纵横太行山乌鞘岭秦岭古长城山西省陕西省宁夏回族自治区甘肃省BD

 

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