课 题Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?(第一)Section A (1a-2d)姓名组别教学目标1. 学习P17—18的生词: restroom, stamp, bookstore, beside, postcard, pardon, washroom, bathroom, normally, rush.2. 正确使用宾语从句礼貌地向他人寻求帮助。教学重难点正确使用宾语从句礼貌地向他人寻求帮助。学 习 过 程一、预习与交流1. 小组成员相互提问,宾语从句知识点。2. 问路的用式有哪些?小组总结展示!3. 从课本中找出并翻译下列短语。(1)获取有关这个城市的一些信息 (2)买一些邮票 (3)买一双鞋 (4)去三楼 (5)路过书店________________________ (6)在银行与市之间_____________________ (7) 向左/右转 (8)很激动去做.. (9)决定去做某事 (10)花市 (11)在邮局的对面 二、合作与探究1. 1a活动与地点匹配。2. 1b 听录音完成1b,练习图片上和1c的对话。3. 听录音完成2a、2b内容。4. 表演2d对话内容。5. 小结问路用的句子,英语中表示位的表达。三、点拨升华A.问路用的句子: Do you know where …is ? Can you tell me how can I get to …?Could you tell me how to get to …?B.英语中表示位的表达有: next to 贴近,靠近 close to 在附近; on the left/right side 在左/右边; in the middle of 在……的中间; in front of 在……的前面; between … and …在……之间; be opposite to 在……对面; across from 在……对面。C. 1) pardon用作动词,后面既可以跟宾语,也可以跟双宾语;pardon sb. for doi |