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九年级化学上册3.1分子和原子课件43

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课题1 分子和原子     为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?请同学们思考下列问题: 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。结论:分子、原子是真实存在的。一、 物质由分子、原子等粒子构成如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的     如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要数3万多年才能数完。以上说明:分子大还是小?阅读一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。结论:分子的质量和体积都很小实验探究1:品红在水中的扩散1、向盛有2mL蒸馏水的试管中加入5-6  滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。2、另取一支试管盛2mL浓氨水,滴加5—6滴酚酞试液,观察溶液颜色有什么变化。溶液为无色酚酞遇水不变色观察与思考1:溶液为红色氨水能使酚酞变红 实验探究 2溶液变红。溶液不变色。氨分子运动,进入 A 烧杯中,形成氨水,使酚酞溶液变红。分子总是在不断运动着。观察与思考2:从这一现象中你可以得出哪些结论?湿衣服为什么能晾干?    在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此湿衣服在阳光下容易晾干。湿衣服在什么情况下容易晾干?50ml水实验探究3:酒精与水混合说明:分子间有一定间隔50ml酒精50ml水混合后,总体积是否等于100ml?50ml100ml物质三种状态的分子间隔模拟动画一般情况:分子间隔变大气体液 体固 体在通常情况下:物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。哲 理 故 事          一名徒弟跟随师傅学习多年,自以为学会了师傅的所有本领,他提出要下山。师傅说:“行,你最后替师傅我办一件事。”徒弟很高兴的答应了师傅的要求,师傅给了他一个桶,说:“你到山上用石头把它装满了。”徒弟很快就用石头把桶装满了,提到师傅的面前,师傅问他:“桶装满了吗?”“满了师傅。”师傅顺手抓起一把沙子撒了进去,沙子进入没有漏出来,师傅问:“桶装满了吗?”徒弟提起桶出去,他把沙子装了进去,一会儿回来,师傅又问:“真的满了吗?”“满了”师傅又把一瓢水撒了进去,一滴水都没有漏出来,这时,徒弟意识到师傅的用意了,惭愧地低下了头。 【思考】这个故事说明了什么?红棕色的二氧化氮气体空气玻璃片  ⒈ 从分子角度分析并解释,下列图示中的有色气体为什么会扩散?  2. 上下两瓶气体均匀混合(上下两瓶气体的颜色完全一致)后,瓶中分子的运动是否停止?⑴分子总是在不断运动着。⑵分子间是有间隔的。学以致用讨 论 ⑴    从分子角度看,水的蒸发与水的分解两

 

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