课题1 分子和原子第2课时 分子可以分为原子1．化学是在分子、原子层次上研究物质变化的一门科学，如图是探究物质的变化时的一个实验，对于该变化的微观认识中正确的是( )/A. 分子的体积变大B．分子的种类发生改变C．分子之间的间隔变大D．分子的质量变小2．用微粒的观点解释下列事实，其中不合理的是( )A. 酒精挥发——分子的大小发生改变B．过氧化氢制取氧气——分子本身发生了改变C．10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL——分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不同——构成它们的分子不同3．图是实验室用过氧化氢制取氧气的变化过程的微观示意图，下列说法不正确的是( )/A. 过氧化氢分子变成了水分子和氧分子B．图中①的微观实质是过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子C．图中②的微观实质是氢原子和氧原子重新组合成水分子和氧分子D．水分子和氧分子都能保持过氧化氢的化学性质4．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( )A. 碳原子和氧原子 B．碳原子和氧分子C．碳和氧 D．二氧化碳分子5．下列关于分子和原子两种粒子的叙述中不正确的是( )A. 有些物质由分子构成，有些物质由原子构成B．分子只能由同种原子构成C．分子和原子的区别是在化学变化中，分子可分，原子不可再分D．在化学变化中，分子种类一定发生变化6．图中“/”和“/”表示两种质子数不同的原子，下列方框中表示混合物的是( )/7．下列各图中“/”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中属于纯净物的是( )/8．科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。例如一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水就能结成冰，俗称“热冰”，图为其计算机模拟图。下列说法正确的是( )/A. 水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化C．“热冰”与水的化学性质不同D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场9．下列关于过氧化氢分解制取氧气的微观认识合理的是( )/A. 过氧化氢分子中含有水分子和氧分子B．过氧化氢分子分成氢原子、氧原子，氢原子、氧原子再重新组合成氧分子和水分子C．水分子和氧分子同样能保持过氧化氢的化学性质D．分子、原子在化学变化中种类都改变了10．下列有关分子和原子的说法，错误的是( )A. 在化学变化中原子重新组合B．分子的质量可能比原子的质量小C．分子是保持物质化学性质的一种微粒D．若原子的种类相同，则其构成的分子一定相同11．(双选)如图所示是某化学反应的微观示意图，从图中获得的有关信息正确的是( )/A. 该反应前后分子个数相同B．生成物属 |
