初中化学人教版九年级上册第三单元课题一分子和原子练习题一、单选题下列事实的微观解释不正确的是(????)A. 水变成水蒸气----------分子间隔变大B. 水沸腾时可掀起壶盖----------分子数目变多C. 氢气有可燃性，氧气有助燃性----------构成物质的分子不同D. 闻到校园的花香----------分子在不断运动如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞溶液，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。对上述实验下列说法不正确的是(????)A. 该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色B. 该实验观察到烧杯乙中的液体不变色C. 该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水和酚酞溶液中的分子不运动D. 该实验说明浓氨水有挥发性模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是(????)A. 由①②③可知微粒之间有空隙B. 由①②可知微粒的运动速率与物质本身性质有关C. 由①②③可知微粒在不停地运动D. 由①③可知微粒的运动速率与温度有关小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是(????)A. 图2比图1的实验更环保、更节约B. 图2中bc段纱布也会慢慢变红C. 图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动D. 若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布就不会变红将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状，用分子的观点解释合理的是(????)A. 分子质量增大 B. 分子个数增多C. 分子间间隔变大 D. 分子体积变大将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，因为瓶内气体(????)A. 分子体积变小 B. 分子停止运动 C. 分子间隔变小 D. 分子数目减少下列现象的微观解释中，不正确的是(????)A. 氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子，其化学性质相同B. 用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味--分子在不断地运动D. 水烧开后易把壶盖冲起--温度升高，分子变大中国科学技术馆“物质之妙”展区有一台分子运动模拟器。这台模拟器由玻璃罩内小球的变化情况来表现固、液气三态中分子的状态。当玻璃罩内温度升高时，玻璃罩中的小球将(????)A. 间隔变小 B. 质量变大 C. 数量增多 D. 运动加快按图进行实验，下列说法中不正确的是(????)A. 能证明分子在不 |
