第四单元 物质构成的奥秘课题1 原子的构成学习目标:1.了解原子由质子、中子和电子构成。初步了解相对原子质量的概念,能进行相关的计算。 2.培养抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。 3.了解为相对原子质量测定做出卓越贡献的张青莲教授事迹,增强学生的爱国主义情感。 重点:原子的构成、相对原子质量难点:核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系;相对原子质量概念的形成课堂互动探讨分析讨论表4—1粒子种类电性质量质子1个单位正电荷1.672×10-27kg中子不带电1.674×10-27kg电子1个单位负电荷质子质量的1/1836结论:1、________________________ 2、______________________分析讨论表4—2原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817镁121212结论:1、___________________ _________________________2、____________________________________________3、____________________________________________反馈检测——我来练一练1、一个原子共有40个粒子,其中14个粒子不显电性,则该原子电子数是___。2、 19世纪英国科学家道尔顿提出了近代原子学说:他认为①物质都是由原子构成的, ②这些原子是微小的不可分割的实心球体; ③同种原子性质和质量相同。上述观点中你认为正确的是:______,上述观点中你认为不正确的是_ __,并改正:______________________________。3、已知一个碳-12原子的质量为m千克,另知A原子中有a个质子,其质量为n千克,则A原子中的中子数是____________。4、某原子的质子数为26,中子数比质子数多4,则该原子中所含微粒总数为_____________。5、1911年,一位科学家用一束平行的高速运动的α粒子(带2个单位正电荷的氦原子核)轰击金箔时,出现了三种实验现象。 (1)有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,原因是α粒子途经原子核附近时,受到了斥力而稍微改变了运动方向;(2)大多数α粒子不改变原来的运动方向,顺利地穿过了金箔,原因是 ;(3)极少数α粒子轰击金箔时被弹了回来,原因是 。 |