原子的结构2学习目标：理解相对原子质量的概念，会计算简单的相对原子质量重、难点：相对原子质量的计算学习任务：相对原子质量学习要求：阅读课文，理解相对原子的质量概念、单位，并会进行简单的相对原子质量的计虎。能与原子的实际质量进行比较。活动探究：1、甲、乙、丙、丁、戊五位学生，他们具有的钱数分别为：115.15元、230.30元、345.45元、460.60元、1151.50元。从他们的钱数中：（1）你能发现哪些问题？（2）应采取什么方法来记住这些钱数？2、下面两种表示原子质量的方法：方法一：氢：0.0000000000000000000000001674Kg氧：0.0000000000000000000000002657Kg碳：0.0000000000000000000000001993Kg铁：0.0000000000000000000000009288Kg方法二：氢：1.674×10-27kg 氧：2.657×10-26kg 碳：1.993×10-26kg 铁：9.288×10-26kg （1）你对上述两种表示方法，作出怎样的评价？/ （2）分别计算出氧、碳、铁原子的质量相对氢原子的质量比。3、一个碳-12的质量为1.993×10-26kg,一个氧原子的质量为2.657×10-26kg。请你计算：（1）碳-12原子质量1/12算式。（2）氧原子的质量与碳-12原子质量1/12比值的算式（即为氧原子的相对原子质量的表达式）展示交流：依据氧原子的相对原子质量的表达式：（1）请你写出计算相对原子质量的一般的文字表达式：（2）用你的语言描述相对原子质量。（3）你从原子的质量主要集中在原子核上，得出相对原子质量的什么计算式？达标任务：配套教材训练中有针对性练习题。收获乐园：A、我成功了！ B、任务完成，但有问题！C、没完成任务，不好理解！ D、太难了，问题很多 |
