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人教版化学九年级上册5.3利用化学方程式的简单计算课件11

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课题3 利用化学方程式的计算1、掌握根据化学方程式进行计算的步骤和书写格式。2、能够跟据反应物或生成物的质量,计算另一反应物或生成物的质量。学习目标:     过年了,读初三的洋洋回潮州凤凰山老家探亲,看到爷爷在泡功夫茶,就留意着煮水泡茶过程中各物质的变化,在看到爷爷不断往烧红的炭炉里添加木炭时,洋洋得意的说道:“我有办法算出1斤(500g)木炭充分燃烧产生多少质量的二氧化碳!”爷爷脸上顿显惊奇之色……情景引入  洋洋采用的是什么办法求算二氧化碳的质量?   你 还记得吗?1、表示反应物,生成物以及反应的条件。2、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。12   32        44若(  )g (  )g    11g 12g (   )g    (   )g324483 规律:在化学反应中,反应物与生成物之间质量比是       关系。因此,利用该关系,根据化学方程式和已知一种物质的质量,可求另一种物质的质量。成正比例探究     进行一道有关化学方程式的计算需要什么完整的步骤和格式?在实验室里加热分解6.3 g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少 ?(计算结果保留一位小数)分析:题目给出的已知量为           ,未知量为           ; △解:(1)设未知量             设可以得到氧气的质量为x。 (2)写出反应化学方程式      2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)标出已知、未知物质的化学  2×158                  32计量数与相对分子质量的乘积,    6.3g                   x标出已知量、未知量。 (4)列比例式,求解                                                                   x=0.6 g (5)写出简明答案       答:加热分解6 g高锰酸钾,可以得到0.6 g氧气。                   6 g高锰酸钾氧气的质量一、已知反应物的质量求生成物的质量;利用化学方程式计算的步骤1.设:设未知量。2.写:写出反应的化学方程式。3.标:标出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量。4.列:列比例式,求解。5.答:简明地写出答案。利用化学方程式计算的步骤中的注意事项:1.设:设未知量。2.写:写出反应的化学方程式。3.标:标出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量。4.列:列比例式,求解。5.答:简明地写出答案。  给你提个醒(未知量不

 

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