课题3 利用化学方程式的简单计算学习目标1．在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算；2．培养学生按照化学特点进行思维及审题、分析、计算能力；3．认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。一、回顾已知 1．化学方程式通过相对分子质量（或相对原子质量）还可以表示各物质之间的 关系，即各物质之间的 。 2．书写化学方程式必须以 为基础；必须遵守 ，等号两边各原子的_________与 必须相等。 二、自主学习 化学方程式的计算是化学计算中最重要的计算。计算中要注意：①设的是某物质的质量，且不需写单位g；②化学方程式书写要准确无误；③有关物质的相对分子质量写在上，已知量与未知量写在下，且要对应；④列比例式时，要一一对应；⑤运算过程中单位统一，始终带单位进行计算；⑥计算过程书写要规范化：设——写——列——解——答；⑦比例式中的物质的质量必须是纯净物的质量；⑧计算中所用质量必须是参加反应的反应物或生成物的质量。强调：化学式必须书写正确；化学方程式必须配平；找准题目中的已知量和未知量。三、精讲点拨1．在实验室里用氢气还原氧化铜制取铜。若制取3.0克铜,需要氧化铜的质量是多少?(H2 + CuO / Cu + H2O 基本反应类型3)可能用到的相对原子质量：H-1 Cu-64 O-16（1）设未知数： 解：设需要氧化铜的质量是x（2）写出反应的化学方程式： H2 + CuO △ Cu + H2O（3）写出相关物质的相对分子 80 64 质量和已知量、未知量： x 3.0g （4）列比例式： 80 ( ) 64 3.0g （5）求解： x＝ （6）写出答案： 答：需要氧化铜的质量是 。2．实验室制取64克氧气，需要高锰酸钾的质量是多少?（1）设未知数： 解：设( ) （2）写出反应的化学方程式： 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑（3）写出相关物质的相对分子质量 ( ) ( ) 和已知量、未知量 ( ) 64g（4）列比例式 ( ) ( |
