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人教版九年级化学上册第3-5单元重点知识专项训练(word版)

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第3-5单元重点知识1.请用化学用语表示(1)氢氧化铁_______ (2)4个碳酸根离子______ (3)相对分子质量最小的氧化物___________(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是________  (5)氯酸钾中氯元素化合价________(6)氖气_______________。2.化学用语是学习化学的重要工具,请完成下列问题。(1)下列化学符号的含义:4N_____;3O2________;5SO _________;(2)下列化学符号中,数字“2”的含义:CO2中“2”的含义是_________;Mg2+中“2”的含义是__________;3.用化学用语表示:(1)3个硫原子_____;(2)铵根离子_____;(3)地壳中含量最高的元素与含量最高的金属元素形成的化合物_____;(4)氧原子的结构示意图_____; (5)标写出二氧化碳中碳元素的化合价:_____。4.(1)用下列物质的编号回答有关问题:①雨水②蒸馏水③雨后洁净的空气④氦气⑤氮气⑥高锰酸钾分解后的固体产物⑦四氧化三铁⑧自来水其中属于混合物的是_________,属于纯净物的是________,属于单质的是_______,属于化合物的是_______。(2)写出下列化学符号:①矿泉水中的钙离子________②可用于液氦冷冻机的氦气_________③可用来发面的碳酸钠_______④氧化铁中铁元素的化合价为+3价_______。5.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。(1)用适当的化学符号填空:①铝元素_____、②镁离子_____(2)写出下列符号表示的意义:①2H_____,②2H2_____(3)写出下列元素或根的符号和化合价:①钙元素_____、_____价②碳酸根_____、_____价(4)从宏观上看,物质是由元素组成的,那么,水是由_____组成的:从微观上看,物质是由粒子构成的,那么,二氧化碳是由_____构成的。(5)打开食品包装袋,会闻到食物的香气,说明分子具有的性质是_____。6.如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。 试回答下列问题:(1)钠元素的原子序数为________,画出它的原子结构示意图__________________;(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________;(3)A和B两种粒子的________相同,所以它们具有相似的化学性质;7.美国两位科学家利用碘元素,借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,获得了2012年诺

 

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