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1.1中学序曲同步分层作业

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七上道法 1.1 中学序曲 同步分层作业1、为什么说中学生活是我们的新起点?(P3)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……2、★中学时代的重要性?(P4)①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(具体表现:(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……)3、★中学生活给了我们哪些成长的礼物?(P5-P7)总述:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。4、★中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(P6)①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……5、中学时代我们应塑造一个怎样的“我”?(P7)①越来越有活力,能坚持,有韧劲;②越来越坚强,会合作,能包容;③越来越上进,敢于表达,超越自我。6、我们应怎样度过中学时代?(我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战?)(P8)我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。1.有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,接受生命馈赠给我们的成长礼物。对“新的成长、新的发展”最合适的理解是(  )A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师B.全新的学习生活,把全部时间都用在学习上C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式2.升入初中的小明遇到了很多新鲜事:周一的升旗由学生主持、班规由同学们制定、生物课所需图全是学生手绘,还有男生最喜欢的新社团叫“创客”…这些都说明(  )A.中学时代没有苦恼,只有快乐B.中学时代很平凡,作用意义并不大C.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定基础D.中学时代课程增多,带给我们的只有压力3.退休教师罗志林在《回忆我的中学时代》一文中写道:“我的中学时代

 

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