七年级上册语文导学案 10《十二章》（2）万彬 语文组 班级： 姓名： 小组： 第一【学习目标】1.学习文言词语，结合注释理解文言语句。2.熟读课文，积累文学识。【学习过程】一、学【知识链接】（一）自主学习1.知识链接。（1）孔子：孔子,名丘,字仲尼,儒家学派创始人,思想核心是仁,政治上主礼治，鼓励人们入仕,即“出来做事”。开私人讲学的风气,传说有弟子三千人,身通六艺者七十二人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。（2）《论语》：是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《中庸》《子》《大学》合称为“四书”。2.初读课文，借助工具书解决生字新词：（1）注音 说（ ）愠（ ）省（ ）逾（ ）罔（ ）殆（ ）堪（ ）肱（ ）笃（ ）论（ ）（2）词语时习： 愠：信： 传：立： 天命：耳顺： 罔：殆： 逾： 川： 乐（之者）：曲肱： 我如：焉： 斯：笃：（二）合作学习1．读注释翻译句子，分组提出疑难语句，供师生当堂解决。（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦子乎？”（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（3）子曰：“吾十有五而学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（4）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（5）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（6）子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”二、展1．组内展示2．全班展示三、点1．学生点评2．教师点评四、练1．完成练习册P34。2．完成练习P55二、三题。【反思】第二【学习目标】1.学习文言词语，培养学生阅读理解文言文的。2.认识并调整自己的学习法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。【学习过程】一、学1. 填空孔子,名______,字_______,______家学派创始人,思想核心是______,政治上主_______，鼓励人们________,即“出来做事”。开______讲学的风气,传说有弟子_______人,身通六艺者_________人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。《论语》是一部______体散文集, |
