怎样做好学生欺凌防治工作深圳市宝安区XXXXX学校2023年12月预防学生欺凌的极端重要性校内一、保障学生的健康成长二、保障校园文化的育成三、检验学校团队的协同四、规避安全责任的追究学生欺凌已经成为中央关心、社会关注、群众关切的社会问题校外一、为谁培养才人观二、社会主义价值观三、和谐的家庭氛围四、部门协作的体现我市学生欺凌现状1.规范表述：是学生欺凌（中小学），不是校园欺凌，更不是霸凌。2.认定欺凌“三要素”：主观（蓄意、恶意），方式（肢体、语言、网络等），结果（造成身体伤害、财产损失或精 神损害）一、什么是学生欺凌我市学生欺凌现状二、近三年欺凌数据学生欺凌现状1.社会：一是家庭教育部门尽责不够。二是群防群治有待加强。三是法治建设有待填补。四是宣传氛围有待浓厚。2.学校：一是校园文化建设待加强。二是苗头隐患发现不及时。三是制度有而不管用。四是欺凌事件处置不到位。3.家庭：一是家长教育缺位。二是认识存在偏差，三是家庭文化氛围不佳。四是单亲及重组家庭易发生。4.学生：一是对欺凌的具体情形了解不多。二是对欺凌的危害了解不深。三是不敢主动报告受欺凌情况。 四是对欺凌学生威慑力不足。三、发生学生欺凌的主要原因分析中小学做好防治学生欺凌的工作指引一、主要工作流程：主要由预防、教育、处理、惩戒和善后五个环节组成四、怎么做好学生欺凌防治工作51234预防教育处理惩戒善后中小学做好防治学生欺凌的工作指引二、具体工作重点（一）预防的重点1.建立考核工作机制。2.开展常态隐患排查。3.加强硬件条件建设。4.公开欺凌举报方式。5.强化家庭教育作用。四、怎么做好学生欺凌防治工作中小学做好防治学生欺凌的工作指引四、怎么做好学生欺凌防治工作（二）教育的重点1.对学生开展形式多样的防治教育，特别是在做好保护隐私的前提下，大胆使用典型案例开展针对性教育。2.打造特色鲜明的文化阵地和载体，培育积极向上、健康文明的素养，壮大校园正能量，抵制负能量侵入。3.结合本校本班实际，组织开好防治学生欺凌主题班会。4.制作防治学生欺凌宣传海报、宣传栏或手册（纸质或电子版）。中小学做好防治学生欺凌的工作指引二、具体工作重点（三）处理的重点1.要成立学生欺凌综合治理委员会，注意成员的广度和代表性，并予以公告。2.要第一时间制止欺凌发生，注意对现场的保护，如涉及人身伤害，应及时进行救助。3.要严格按照应急预案和流程处置，注意程序合规性。4.要严格在规定时间内认定并及时答复家长。5.要区分打闹和欺凌事件（见附件2）。6.要区分好不同程度的欺凌事件（见附件3）。7.要及时跟进属于治安或刑事案件的处理（见附件4）。8.必要 |
