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《抵制校园暴力,做文明学生》主题班会课件

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抵制校园暴力 做文明学生       校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起。   今天,摆在教育者、 家长、社会面前的,是个 让人无法轻松的话题---花季如何远离暴力? 让暴力远离校园一、认识校园暴力   1 .校园暴力的含义   2 .校园暴力的表现   3 .校园暴力的产生   4 .校园暴力的危害二、根除校园暴力,建设和谐校园  1.拒绝校园施暴 ,学生应该怎么做?  2.学生怎样防范校园暴力一、认识校园暴力1.校园暴力的含义:    这里所说的校园暴力,特指发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。主要包括语言暴力,行为暴力,心理暴力。2.校园暴力的表现1、语言暴力。语言暴力主要指包括辱骂、威胁性语言、起侮辱性外号,造谣、污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。 2、行为暴力。行为暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。行为暴力中的打架斗殴在校园暴力现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路,这些人很难获得社会的认可,社会归属感长期得不到满足。 3、心理暴力。心理暴力主要指包括孤立,侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。3.校园暴力的产生究竟是什么引起校园暴力?(一)学生身心方面的原因:1.处于青春期    这一时期的初中生正处于青春期,总体情感丰富,强烈,易冲动,不稳定。常表现为情绪兴奋度高、情绪紧张、情绪容易冲动,情绪不稳定,欠成熟,容易波动失控。看问题片面、主观、偏激。同时,这一时期的学生还爱以模仿为途径,对周围的一切新鲜事物进行模仿,包括对影视、游戏中的暴力行为进行模仿,以此寻求满足和刺激。如果遇到不满和矛盾时,也容易激动,暴怒,呈现激情状态,以某种偏激行为表现出来。男生比女生明显。2、不良交往随着年龄的增长,学生会开始选择和同龄人交往并融入群体里面,这个时候,家长和老师不再是学生的模仿对象,为了在群体里面占有一席之地,学生往往会选择被同化。而未成年人的思想往往很不成熟,如果受到不良挑拨和唆使,很容易就会实施暴力行为造成不良后果。3、法律意识淡薄在很大程度上,实施暴力行为的学生大多法律意识十分淡薄,他们并没有意识到实施这种行为会引发什么样的后果和责任,不知道打人也是违法的。

 

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