首先，请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。这是我们教育的一个根本出发点，我们也盼望，经过初二一年的锻炼后后孩子各方面全面发展，笑着在学习的道路上继续前进，那将是家长的骄傲、学生的自豪，学校的辉煌、老师的荣耀。我们需要共同努力！初二学生的特点1、初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。初二是整个中学阶段"最危险"的阶段，初二学生最难管，……"孩子上初二就像变了个人，学习成绩滑坡，常跟一些不三不四的人混在一起，还特別逆反，听不进父母的話……" 很多家长和教师都有类似的烦恼。教育专家把这种现象称之为"初二现象"。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。 存在问题：2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.4.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.7、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。8.有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校.首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。其次，课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色情书刊 。再次，本末倒置，上课，晚修都入迷，甚至作业乱做，甚至不做。最后，书如药也，有良药也有毒药。对思想的影响！影响学生学业的因素之一 ----课外书影 |
