亲 子 教 育 讲 座 把孩子培养成财富在孩子的教育上，你认为哪个责任最大？A、学校B、社会C、老师D、父母请写一个字人一个科学家的成长人对了，世界就对了！！！父母的教育方式对了，孩子就对了！比较比利和约翰批评要么让我死，要么给我自由。？批评只能让人不做什么 不能让人做什么任何人都不喜欢批评，批评于事无补。 亲子关系模型1、教育的目的：培养真正的人。2、教育的思路：引发孩子成长的动力爱表扬鼓励确认理解陪伴制定规则回馈榜样自尊心自信心责任心进取心同情心学习力良好习惯高压线：1、忽略孩子的存在；2、强迫；3、破坏性的批评陷阱：1、有条件的爱；2、输不起的心态??家长与孩子之间的关系 构成了我们教育孩子的前提条件言轻莫劝人培养优秀子女的三大关键1、消除恐惧感2、建立安全感3、产生自我价值生命向外扩张向上发展向善发展树冠代表人的知识和技能树干代表人的身体树根代表人的心灵家长的任务是塑造孩子的心灵约翰·洛克1632.8.29~1704.10.28），英国哲学家 亲子关系模型1、教育的目的：培养真正的人。2、教育的思路：引发孩子成长的动力爱表扬鼓励确认理解陪伴制定规则回馈榜样自尊心自信心责任心进取心同情心学习力良好习惯高压线：1、忽略孩子的存在；2、强迫；3、破坏性的批评陷阱：1、有条件的爱；2、输不起的心态??如何培养孩子的自尊尊重绝不打骂孩子人生而平等卢梭（1712.6.28——1778.7.2） 望子成龙亲子关系模型1、教育的目的：培养真正的人。2、教育的思路：引发孩子成长的动力爱表扬鼓励确认理解陪伴制定规则回馈榜样自尊心自信心责任心进取心同情心学习力良好习惯高压线：1、忽略孩子的存在；2、强迫；3、破坏性的批评陷阱：1、有条件的爱；2、输不起的心态??三种基本心态1、我能2、我不能3、我试试看自信心如何培养？鼓励35——51——61——85——95自信心是开启人大脑潜能的钥匙！1、孩子大脑潜能是无限的2、潜能的开发是有天壤之别3、孩子知识能力的增加都是从0开始的4、知识能力必须与自信心同步增长像爱护眼睛一样爱护孩子的自信心亲子关系模型1、教育的目的：培养真正的人。2、教育的思路：引发孩子成长的动力爱表扬鼓励确认理解陪伴制定规则回馈榜样自尊心自信心责任心进取心同情心学习力良好习惯高压线：1、忽略孩子的存在；2、强迫；3、破坏性的批评陷阱：1、有条件的爱；2、输不起的心态??责任心怎样培养一、在孩子的童年让他做的事你必须让他自己来做二、反馈行为，在乎他人感受教育孩子三件事1、成人2、成才3、成功1、学业层面的成功2、个人生活层面的成功3、人生事业成功先培养责任心 |
