九年级上册 英语科 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版英语九年级Unit 5 What are the shirts made of？第1导学案课型新课一、学习目标：1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词： chopsticks, coin, fork, blouse, silver, glass, cotton, steel, grass, leaf, produce, widely, be known for, process, pack 能掌握以下句型：① —This ring looks nice. Is it made of silver? —Yes, and it was made in Thailand. ② What is it made of/from? ③ China is famous for tea, right? ④ Where is tea produced in China? 2) 能够用英语描述及询问物品的制作材料，正确理解被动语态的用法及句子结构。2. 情感态度价值观目标： 了解一些日用品的制成材料，增加生活识，养成好的生活习惯；了解一些地知名产品或传统艺术品的制作过程以及制作材料，培养学生的民族自豪感及爱国主义精神。二、学习重难点1) 掌握本中出现的生词2) 能够用英语描述及询问物品的制作材料3）正确理解被动语态的用法及句子结构。三、预习感知：Ⅰ、单词拼写。名 词：1.c________筷子2．c________硬币3．f________餐叉；叉子4．b________ (女式)短上衣；衬衫 5．g________玻璃6．c________棉；棉花 7．s________钢；钢铁8．f________展览会；交易会9．g________草；草地 10．l________叶；叶子 11．p________产品；制品12．F________法国 13．b________品牌；牌子 14．h________小手提动 词：1.p________生产；制造；出产2．p________装；装箱3．a________避免；回避形容词：1.e________自然环境的；有关环境的2．l________当地的；本地的3．m________可移动的；非固定的4．e________每天的；日的副 词：w________广泛地；普遍地兼词类：1.s________ n．银；银器 adj.银色的2．p____ |
