写人要抓住特点学习目标1.初步掌握人物像、语言、动作、心理 描写法的要点。2.掌握抓住人物特点来写人物的写作技巧。 3.培养学生细致观察、生动描写人物个性 特点的文题展示 请写一篇写人的文章，要求：题目自拟，主题鲜明，内容具体，人物个性鲜明，思路清晰，不少600字。写作导航 记叙文除了要记事，也要描写人物。每个人都有不同的个性特点，有人内向，有人泼辣；有人粗犷，有人细腻；有人幽默，有人朴实。写人要细心观察，认真比较，抓住人物的个性特征，把“这个人”写“活”，写成“他”自己。可以从人物的外貌、语言、动作、心理各面入手，找出人物在着装打扮、身高体态、言谈举止、行为习惯、思想品质等异人之处，抓住最有特点的面做细节描写，使人物鲜活起来！ 1.像描写：对人物的容貌、神情、衣饰、体态等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。要写好人物的外貌就要细心观察，发现被描写者不同他人之处，选出最有特点之处，再将其扩大，运用点夸手法也未尝不可。切忌面面俱到，从头到脚泛泛而谈。同时不要忽略对眼睛的描写。“眼睛是心灵的窗户”，对表现人物个性有举足轻重的作用。年龄不同，阅历不同，心理不同，眼神也各不相同。 2.语言描写：由人物的年龄、性别、性格、经历、职业等不同，语言风格也一定不同。语言描写要把握语言风格，切忌众口同腔。 3.动作描写：动作描写首先要做到准确、真实，人物是怎么做的就怎么写，实事求是，真实的反映生活实际。在动词的运用上要揣摩、推敲，选择最恰当，最能反映人物性格的词语。对连续性动作的描写，一定要先想到动作的先后顺序，除了写出做了什么，还要写出是怎么做的，在什么背景下做的。 4.心理描写：写自己的心理容易，写他人的心理难，可以直接用“他想”“他自言自语地说”“他默默的告诉自己”“他在心中发誓”等语句引出：也可以通过语言、动作、神态的描写来揭示人物的心理状态，反映人物内心隐藏着的微妙感情 。例文引路 那个阳光明媚的午后 也是太久没有见到太阳的缘故，那个午后让我觉得特别温馨。柔柔的阳光照射进来，将车厢染上了一层淡淡的金。我微闭着双眼，享受这难得的幸福时光。 随着报站声音的响起，汽车慢慢驶进了车站。这几站的乘客不多，汽车却迟迟没有启动。在一阵微微的骚乱中，我疑惑地睁开眼睛。瞬间，一个身影跃入了我的眼帘，她后背微驼，双眼凹陷得好深，看上去就像是一尊雕像。尤其是那一头白般的短发，在阳光下格外打眼。老人吃力地走到投币厢前，颤抖着从随身的裤袋里摸出一卡片。伴着一声清脆的“老人卡”后，车内叉慢慢 |
