九年级Unit6When was it invented?导学案Section A 总第26(1a-2d) 班级： 姓名： 时间： 月 日 课型：New ：1 人： ：九年级英语组 【学习目标】能掌握以下单词： heel, scoop, electricity, style, project, pleasure, it was invented in 1876. ② —What are they used for? —They are used for seeing at night.2) 能谈论物品被发明的时间、发明者，表达某发明的用途。【学习重难点】 本的单词、词组和句型，学习运用一般过去时态的被动语态。运用一般过去时态的被动语态来讨论发明的发明时间及用途。【预习指导】(一) 自我预习一、扫清障碍根据音标读出p42的单词,并记住。二、课本预习：熟读1a并根据图中的信息填空，组织1c对话分角色朗读2d,完成2d 预习,（二）预习效果检查翻译下列年代：1 nineteen seventy-one____________ 2 eighteen eighty-five__________ 3. eighteen seventy-six__________ _4.1927_________________ 5.1976__________________【 课内学习】一、教材处理：1. 检查1a 2c的预习效果。 2. 听力练习：听1b,2a,2b.完成课本上的内容。3.完成2d相关练习。二、组内探讨：1.invent (v.)发明；创造invent指发明创造出自然界本来不存在的东西，如工具、法、手、汽车、电器、合成材料等。例:Bell the telephone. 贝尔发明了电话。Smith a new teaching method. 史密斯发明了一种新的教学法。【横向辐射】discover, find, create 1.discover是“发现”的意思，是指发现原来就有而一直没被发现，如发现电、煤、石油等矿藏及新星、星系或科学真理等。Columbus America in 1492.1492年哥伦布发现了新大陆。Rece |
