《写人要抓住特点》写作导学案【写作目标】1. 学会抓住人物的主要特点，并通过细节描写加以描绘突出。 2. 学会选择典型事例加以描写，以展现人物特征。 3. 感受人物个性，培养高尚人格。【写作导语】记叙文需要写人。人物形形色色，写作时怎样避免写成“千人一面”，把“这个人”写“活”，写成“他自己”呢？答案只有一个：写人要抓住特点。【写作指导】（一）细心察比，捕捉特点1. 认真观察。通过眼睛、耳朵等感官感知、摄取人物在外貌、语言、动作、心理各面的信息。 2. 仔细比较。可以横向比较，即比较“这个人”与其他人之间的细微差别。 3. 筛选特征。人物特征面面，要选取最能反映人物个性的特征。（二）运用描写，突出特点1. 外貌描写外貌描写应当特点鲜明，符合人物个性以及特定情境下的情感。 好的外貌描写，不仅能让读者识其“形”，而且能让读者体会到人物的身份、性格和心理状态，也就是通其“神”。如《三国演义》里 “温酒斩华雄”一，写关羽：其人身长九尺五寸，髯长一尺八寸，丹眼，卧蚕眉，面如重枣，声似巨钟，立帐前。这几句写关羽，可谓“义之概，时时如见”。 另一个例子是敬梓在《儒林外史》里写范进出场时的形象：面肌瘦，花白须，头上戴一顶破毡帽。虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿著麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。这话里，“面肌瘦”“破毡帽”等处写贫苦，“花白须”写年老，可知范进已经在科举上白白浪费了多年而仍一无所获。“乞乞缩缩”，既是承上文写其穷困，也透露出了多次应考失败对范进精神上的摧残。短短几句，一个科举制度牺牲者的形象便跃然纸上。需要注意的是，并非所有写人的文章都需要描写外貌。如果人物的外貌特点不突出，而且与表现人物特点的主要事件没有关联，那么，就没有详加描写的必要，甚至可以完全不写。2. 动作、语言、心理等描写除了外貌，还可以抓住人物典型的动作、语言、心理等进行描绘。人的年龄、性别、性格、经历、职业、思想等不同，其动作行为、说话式、思维习惯定然不同。语言大师老舍先生曾说过，一个老实人划火柴点烟而没点着，会说：“唉，真没用，连根烟都点不着！”而一个性情暴躁的人则会把火柴往地上猛地一摔，高声怒骂起来。你还记得《福楼拜家的星期天》对几位大作家的描写吗？仔细体会一下，从中可以得到不少启发。（三）以事写人，展现特点以事写人，即要围绕人物特征选择典型事件加以描写。例如，《稼先》一文，写了稼先在“文革”期间调解冲突、答复振宁关中国原子武器工程是否有外国人参与、在井下信号消失时坚持留守现场等几件事，从多个侧面写出了稼先崇高的精神风貌 |
