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《纪念白求恩》阅读练习及答案

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阅读下文,回答问题。 ①白求恩同毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责,对同对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同的这种真正共产主义者的精神。 5.对上文字的要点归纳正确的是(  ) A.从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。 B.指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。 C.赞扬白求恩同毫不利己专门利人的精神。 D.白求恩同毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责,对同对人民的极端的热忱。 6.对下面这句话理解不恰当的一项是(  ) 这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。 A.“这种人”是指前文表述的“不少的人”。 B.“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。 C.前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。 D.严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。 7.对选文理解错误的一项是(  ) A.在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。 B.选文共分三个层次,正确的划分法应是:①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。 C.选文采用了夹叙夹议的写法。 D.文中用了三个双重否定句,其作用是:强调白求恩的精神感人之深。 8.选文中用了“白求恩”、“白求恩同”和“白求恩医生”三种称呼,如果改用同一种称呼好不好?下列分析最恰当的一项是(  ) A.好。这样可以使行文简洁、明了。 B.好。因为称呼只不过是人的代号,只要大家明白就行。 C.不好。同一种称呼会使行文显得呆板。 D.不好。因为这文字从不同角度介绍了白求恩,所以用词自然要讲究变化。 9.这文字批判不少人对工作不负责的态度,同白求恩同_______  _鲜明对照;批判不少人对同对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同______    __ 鲜明对照。这种正反对照的论证法叫正反对比论证。 10.比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么? 原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他

 

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